1拼音知识 字词能力 句子知识阅读能力 写作能力 听 说 读 写 语文学习的延伸,丰富,发展,提升21、古诗文大量出现。教材选文上增加了文言单元和古代诗词朗读2、文学作品比例增加。在现代文选文上更倾向于文质兼美的名篇佳作，篇幅普遍较长，文学化趋向明显33、初中作文不仅仅是把事情说清楚就可以，还要求学生写真情实感，内容上更丰富，有一定的广度，思想上有一定有深度，能够体现自己独立的思考和感悟。作文形式更趋于开放,宽泛,灵活,有自由发挥的余地和充分展示才情的空间44、学习方式更强调自主，合作和探究，老师在课堂将会少讲，更多的时间将会让学生多读，多看，多写，多背，多思考，多讨论。5、语文的评价将以基础，能力，运用为主，强调阅读的方法与技巧，强调语文与生活的联系5学习语文，我们需要注意的问题学习语文，我们需要注意的问题1、注意对语文足够重视和学习兴趣的培养树立一种意识，语文即生活：语文实际就是生活，它是生活的一种再现，是生活的一种提高的反映。我们只有树立了这种语文即生活的意识，才能对语文这门学科感兴趣。对语文有兴趣，是学好语文的前提、6想想 一一 想想7越不重视语文，语文基础越贫乏；语文基础越贫
