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史料学课件.ppt

1、史料学 授课教师:董慧秀授课班级: 20110251课程介绍 史料学 : 主要介绍史料学的基本概念、基础知识;分析不同历史时段史料的类别、价值和特点;介绍搜集史料、研究史料和运用史料的一般规律和基本方法。在教学中注重强化学生针对特定的选题进行搜集史料、鉴别史料和运用史料的训练,从而让学生熟悉史学研究的基本方法,培养运用史料研究历史问题的能力 。课程介绍 史料学 课程参考书目:翦伯赞 史料与史学 北京大学出版社 1985。荣孟源 史料和历史科学 人民出版社 1987。傅斯年 史料论略及其他 辽宁教育出版社 1997。陈高华 中国古代史史料学 天津古籍出版社 2006。安作璋 中国古代史史料学 福

2、建人民出版社 2010。何忠礼 中国古代史史料学 上海古籍出版社 2012。课程介绍张革非等 中国近代史料学稿 中国人民大学出版社1990。严昌洪 中国近代史史料学 北京大学出版社 2011。张注洪 中国近现代史史料学述论 汕头大学出版社2008。张注洪 中国现代革命史史料学 中共党史资料出版社1987。何东 中国现代史史料学 求实出版社 1987。陈明显 中国现代史料学概论 北京大学出版社 1993。课程介绍王晖 先秦秦汉史史料学 中国社会科学出版社2007。黄永年 唐史史料学 上海书店出版社 2002。冯尔康 清史史料学 沈阳出版社 2004。蓝吉富 佛教史料学 东大图书公司 1997。王

3、向明 档案文献检索 上海大学出版社 2001。胡光林 电子文献检索教程 北京理工大学出版社 2010。王彦坤 文史文献检索教程 商务印书馆 2010。第一章 史料学概论一、史料、史料学与历史科学梁启超:史料就是过去人类思想行事所留之痕迹,有证据传留至今日者。1.史料: 就是指那些人类社会历史在发展过程中所遗留下来的、并帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹。人类对历史的认识和研究离不开史料。史料,就是研究历史所需要的各种资料。第一章 史料学概论史料有广义和狭义之分 :广义的史料 包括了字宙世界所存在的一切事物,若按形式可分为三大类 :一类是实物史料,一类是口传史料,再一类是文字史料。 狭义的史

4、料,就是指文字史料。文字史料又有甲骨文字史料、金文史料、帛书史料、简牍史料、石刻文字史料、典籍史料。第一章 史料学概论 2.史料学 是研究史料的搜集、鉴别和运用的科学,是历史科学的一个分支。史料学的任务是对史料进行搜集、整理、校勘和考订,辨别史料的真伪,说明史料的价值,揭示搜集、研究和运用史料的规律和方法,为历史研究提供丰富的、可靠的史料。 第一章 史料学概论 3.历史科学 的任务是以唯物史观为指导,详细地占有材料,并加以科学的分析和综合研究,作出科学的结论,以阐明历史发展的规律,从而提高人们的认识,丰富人们的思想。研究历史必须具备两个基本条件 :一是正确的理论,一是足够的史料。第一章 史料学概论 4.史料学与历史科学的关系一种错误的观点认为: “ 史学本是史料学 ” (蔡元培 : 明清史料 序言 ,中央研究院史语所 1930年出版 ) 。傅斯年 :“ 史学便是史料学 。 ” 史家的责任是 “ 上穷碧落下黄泉,动手动脚找东西 ”。 “ 只要把材料整理好,则事实自然显明了。一分材料出一分货,十分材料出十分货,没有材料便不出货。 ” ( 史学方法导论 , 傅斯年全集 第二册,台北联经出版事业公司 1980年出版 )

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