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中学化学实验创新设计研究中学化学实验创新设计研究 熊熊 言言 林林 安徽师范大学化学与材料科学学院2014.12.25黑龙江省教育学院黑龙江省教育学院中学化学教师国培中学化学教师国培1 引言2 化学实验教学中的问题3 3 化学实验创新设计的原则化学实验创新设计的原则4 实验创新设计的策略和方法5 实验创新设计时应注意的问题讨论：卓越中学化学教师的标准1 引言1.1空气中氧气体积测定实验（1）设计1（2）设计2（3）设计3红磷在密闭容器中燃烧时耗氧量的测定红磷在密闭容器中燃烧时耗氧量的测定可燃物燃烧三条件是必要的，但不是充分的。有时即可燃物燃烧三条件是必要的，但不是充分的。有时即使燃烧的三个必要条件都具备，燃烧也不一定能发生。使燃烧的三个必要条件都具备，燃烧也不一定能发生。1.2趣味化学实验设计（1）铜变银银变金实验。（2）化学振荡实验例如，化学振荡实验化学反应原理：在在Mn2+的催化下，的催化下，5H2O2+2IO3+2H+5O2+6H2O+I2 淀粉遇淀粉遇I2变蓝；变蓝；I2+CH2(COOH)2ICH(COOH)2+I+H+I2+ICH(COOH)2I2C(COOH)2+I+H+
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