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【学习目标】【学习目标】1.1.了解区域的含义及特征。了解区域的含义及特征。2.2.以长江三角洲和松嫩平原为例,掌握分析区域差以长江三角洲和松嫩平原为例,掌握分析区域差异的一般方法。异的一般方法。区域是地球表面的区域是地球表面的空间单位空间单位,(面积(面积形状形状边界)边界)它是人们在它是人们在地理差异地理差异的基础上,的基础上,(客观性)(客观性)按一定的按一定的指标和方法指标和方法划分出来的。划分出来的。(主观性主观性)2 2、特征:、特征:(1 1)整体性)整体性(各要素相互作用、相互影响;区域内部特征相对一致)我国三大自然区我国三个经济地带划分依据:气候和地貌划分依据:经济发展速度和水平P39P40(2 2)差异性)差异性P117P103(3 3)可变性;)可变性;(边界的模糊性;)(4 4)层次性;(国家,省,市)层次性;(国家,省,市)整体性(各要素相互作用、相互影响;区域内部特(各要素相互作用、相互影响;区域内部特征相对一致)征相对一致)差异性(具有与其他区域不同的特点:南、北方)(具有与其他区域不同的特点:南、北方).可变性 (区域具有一定的面积、形状、边界(区域具有
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