1、Page 1虽有佳肴 礼记 礼记 ，是中国古代一部重要的典章制度 书籍 ， 儒家 经典之一。该书编定是西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪著加以辑录，编纂而成，共 49篇。又叫 小戴礼记 。与 周礼 仪礼 合称 “三礼 ”。 礼记 全书用记叙文形式写成 ,内容主要是记载和论述先秦的 礼制 、 礼 仪， 解释 仪礼 ，记录孔子和 弟子 等的问答， 记述修身作人的准则。 宋代的理学家选中 大学 中庸 论语 和 孟子 ，把他们合称为 “四书 ”，用来作为儒学的基础读物 ;诗 书 礼 易 春秋 为五经 。背景资料课文节选自 学记 （ 礼记解集 ），是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。它对教育作用、教育目的、
2、学校制度、教育内容、教学原则、教学方法以至师生关系、教师问题等方面，都做了比较系统而精辟的概括和理论的阐述。【 学习目标 】v1、了解 礼记 相关知识，积累重点文言词语，熟读并背诵课文。v2、准确翻译课文；学习类比说理的方法，理解教与学互相促进的道理。读准字音嘉 肴 （ ） 自 强 （ ） 兑 命（ ） 学 学半（ ）yo qingyu xio注意停顿 （结合课后练习 “一 ”）虽有 /嘉肴，弗食，不知 /其旨也；虽有 /至道，弗学，不知 /其善也。是故 /学 /然后知不足，教 /然后知困。知不足，然后 /能自反也；知困，然后 /能自强也。故曰：教学 /相长也。 兑命 曰： “学 /学半。 ”
3、其 /此之谓乎？ 自由诵读自由诵读诵读展示诵读展示 （学习小组形式展示）预习检测v 1、给下列红字注音：v 佳肴 （ ） （ ） 自 强 （ ） 兑 命（ ） 学 学半（ ） v 2、借助工具书及课下注释解释下列字词。v 虽 （ ） 旨 （ ） 至道 （ ）v 善 （ ） 困 （ ） 是故 （ ） 自强 （ ） 自反 （ ） v 故曰： 教学相长 （ ） v 兑命 曰： “学学半。 ”其此之谓乎！v 。ji yo qingyu xio即使 甘美 最好的道理自我勉励好处 不通，理解不了 所以反省自己教和学互相促进“教别人，是学习的一半。 ”大概说的就是这个道理吧！速读课文， 根据课下注释，疏通文意。
