六年级语文上册教学参考计划一、学生根本情况1、所任课程上学期期末考试情况：班级：六（2）人数72人平分：113.19及格率：100优分率：1002、优生与后进生的情况分析：本班学生通过近六年的学习，对语文学科的学习养成了良好的习惯根底知识掌握比较扎实，平时能主动进展课外阅读,能开展一些有意义的课外实践活动,但也有个别学生由于学习态度不端正,导致根底不扎实,以致于成绩不太理想。二、教材简析本册教材接着按专题组织单元，共八组，依次是：感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。除去第六组，共有课文二十八篇，精读课文、略读课文各十四篇。这七组教材，每组由导语课例口语交际习作回忆拓展四部分组成。三、本学期要到达的教学目的1、双基要求（1）本册教材没有安排识字，要求会写120个字，安排在精读课文中，随课堂教学完成。（）能联络上下文、结合生活实际或查字典理解课文中难明白得词语。（3）能正确流利地有感情的朗读课文并体会文章的思想感情
