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中学：争做最美中学生参考演讲稿尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家早上好！金秋九月关于农民伯伯来说是收获的季节，而关于我们的中学生来说是播种目的、播种行为、播种文明的季节。经常看中央电视台新闻频道，其中有一个版块是寻找最美什么？比方寻找最美乡村老师，寻找最美孝心青年等等。然而今天我不是到校园内来寻找最美中学生，而是要求大家都要去争做最美中学生。因而，我今天国旗下讲话的标题是“争做最美中学生”。记得我在读初中时，学校正我们的要求是“五讲四美”，我想对我们今天的中学生同样适用。 “五讲”，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”，即心灵美、语言美、行为美、环境美；那么最美中学生应该具有哪些美的元素呢？ 1、心灵之美：心理健康，阳光。在性格上沉稳乐观，不狭窄偏激，不冲动逞强；在学习上脚踏实地，不轻浮急躁，不自暴自弃；在生活上节俭节约，不与人攀比；在人际交往上与人友善，不自私自利。2、语言之美：用语标准，语言文明。学生在校园内外主动向老师、同学咨询好；在校园内和课间休息不大声喧哗吵闹，不妨碍别人学习或休息；与师生交流讲一般话，擅长用文明用
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