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六年级教师下半年工作参考计划范文六年级学生对原自然学科的掌握已有一定程度的理解，但大部分学生还只是停留在形象理解和认识上，对现象的本质属性还没能上升到一个理性化的高度，动手实验才能、观察才能和考虑才能还需要进一步的提高。本学期要到达的教学目的本学期要到达的教学目的(知识与技能、过程与方法、情感与价值观等)通过4项主要的活动，培养学生在动手、动脑方面的才能，同时培养他们亲近自然，热爱科学的质量，这四项主要活动是1、工具与机械2、形状与构造3、能量4、生物的多样性本学期教学的主要任务和要求1、通过认识工具与机械，掌握工具的根本原理及使用技巧，并能使用这些简单机械解释生活中的应用例子和设计省力的机械来协助处理实际生活例子;2、通过对形状与构造的学习，掌握日常生活中的小常识，并掌握一些建筑上的应用技巧的原理，同时能应用这些原理本人动手设计和制造桥;3、理解和掌握能量的来源和它的转化过程，同时提高学生合理利用有限自然能源的认识;4、通过校园或
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