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初一生物教学参考计划指导思想：以邓小平同志三个面向和江泽民同志三个代表的重要思想为指导，接着坚持一学三抓，提高学科教师的素养，加强为学生效劳的认识和才能，结合个性特长、学科特点构成教学特色，把课程改革作为中心工作，不断提高教学效益，大力推进素养教育，使xxx市生物教育教学更好地面向生物科学领先的二十一世纪。一、主要工作内容和要求：1、加强学习：提高学习的针对性、实效性，构建学习型组织，开展理论素养，更新观念，指导实践。11认真学习并贯彻执行全国根底教育课程改革纲要（试行），充分认识课程改革的重要性和艰巨性，加强施行课程改革的使命感和责任感。12课程理论专著学习：教育新观念、新课程中教师行为的变化。13专题学习：生物课程标准，有关研究性学习和校本课程开发的理论。14学习辅导：接着邀请课程与教学专家作教育教学理论辅导报告。15学习方式：从各类教师的需求出发，采取参与式、研讨式等方式，不定期举办专题学术沙龙，营建良好学习气氛，提高理论学习的效果。16信息技术学习：不
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