初中班主任教学工作参考计划(1)一、指导思想以全面提高教育教学质量为重点,以施行素养教育为目的,以推进有效课堂教学研究为中心,扎扎实实开展教育教学工作,全面提升教师业务才能,加强过程治理,注重质量治理,向过程要质量。二、工作目的本学期，按照各年级实际，确立分级目的。初三抓实课堂教学研究，做好抓中辅差、培尖促优的工作，在确保教学质量的根底上按计划整体推进教学进度，期末各学科力争结课，为中考复习做好预备。八年级防止班级学生两极分化现象，要求年级教师加强学法指导，培优转差。从拓宽学生知识面，从注重知识的应用入手，培养学生的学习兴趣。七年级抓好养成教育，作好中小衔接。各年级同时要转变教育观念，分层教学，分类辅导，确保每一名学生健康成长。2、加强学科建立，抓实学科教研活动，严格学科常规治理，强化集体备课质量，优化学科教学过程，探究并构建有效的课堂教学。3、加强教师队伍建立，强化效劳认识、团队认识和细节认识。全力培养一支师德高尚、业务精深、让家长信任的教师队伍。三、突出三大重点，整合教育资源突出教师队伍建立核心肠位教师
