温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15287268.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(2023函授毕业生的学习自我鉴定参考.docx)为本站会员(0****3)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
函授毕业生的学习自我鉴定参考三年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实本人的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了特别大的提高。现作自我鉴定如下:一、思想认识方面:本人在函授期间,能认真学习学院开设的人格心理学、教育社会学、征询心理学、儿童开展心理学等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的理解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童开展心理学理论的学习,本人理解到教师要用开展的目光对待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和征询心理学理论的学习,本人明白了只明白传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他们共同的目的。二、业务知识方面:三年的函授学习,本质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益仍然特别大的。特别是学习了教育原理、一般心理学和现代教育理论与实践之后,本人觉得本人的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到本人的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。