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初三教师座谈会参考发言稿同志们:自从开学到如今已有1个多月的时间了,姜校长已几次崔促我召开初三老师座谈会,由于我的缘故一拖至今。首先我分析一下我们三年级的现状。一、学生的根本情况1、从我的观察和各位老师们反映的情况来看,这届学生有一下几个特点:(1)从学生的成绩上看,两极分化特别严峻。后进生约占全体学生的的一半。(2)从学生的素养上看,每个班都有几个或十几个学生素养较差。不明白学习也不会学习,甚至上课捣乱。(3)从班级看,班级内部没有构成正常的班风,也没有构成应有的学风。(4)从学习上看,学无兴趣,学不得法。(5)整体感受:学生皮踏,没有上进心,不明白学习。(6)每班约有30人,依然想学习的。(我曾经观察午饭后时间各班情况,发觉不少的学生在位上学习)(7)经与学生座谈,发觉不少的学生依然渴望学习,渴望成绩的。2、缘故分析:造成班级如此现状的缘故是多方面的,有客观要素也有主观上的缘故。(1)本届学生应该多数都是独生子女,在家娇生惯养,缺少自我治理的才能,没有吃苦耐劳的精神,更没有为明天而奋斗的理想和
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