温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15288036.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(2023初中生个性发展自我评价参考参考范文五篇.docx)为本站会员(0****3)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
初中生个性发展自我评价参考参考范文五篇自我评价范文精选本人能自觉恪守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关怀热爱集体,乐于协助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格活泼、热爱生活,有较强的实践才能和组织才能。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的时机,与不同的人相处,让本人近间隔地接触社会,感受人生,品味生活的悲欢离合。 我在与小组合作交流时都能够主动发表本人的意见与建议,见解独特,也会接受同学的批判与建议!同时认真听取同学的见解,和同学一起完成研究性学习作业。和同学一起讨论征询题。愿意合作与交流。在与别人合作学习和探究活动中,能选择本人擅长的方式表述研究过程和结果;主动提供本人的材料和办法,与别人分享智慧,体验合作的愉快。尊重别人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进展评议,并与别人交换意见。我喜爱绿色,由于绿色代表活力,代表希望,活力勃勃。因此我每当我遇到困难我都会努力去做,不放弃。 有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬教师,喜爱
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。