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四年级品德与生活教学工作参考计划四年级品德与生活教学打算范文四年级品德与生活教学打算范文1一、教材分析品德与社会四年级上册教材共三个单元：生活中的消费生活中的风俗平安地生活。二、学期教学目的第一单元生活中的消费情感态度价值观1养成热爱劳动、节俭节约的态度。2、养成文明礼貌、老实守信、团结协作、有责任心的质量。3、初步构成民主、法制观念。才能目的1、能与别人平等的交流与合作，学习民主地参与探究活动。2、学习从不同的角度观察、认识、分析社会事务和现象，尝试合作地、有创意的探究和处理生活中的咨询题。学习对生活中遇到的道德咨询题作出正确的推断和选择。3、养成搜集、整理和运用社会信息的才能可以运用简单的学习工具探究和说明咨询题。知识目的初步理解消费、消费活动与人们生活的关系。初步理解个体与群体的互动关系。理解一些社会组织机构和社会规则。初步明白得讲文明、守法律对社会公共生活的重要意义。第二单元生活中的风俗情感态度价值观：热爱生活，感受生活
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