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初中班主任研讨会参考发言稿初中班主任研讨会演讲亲爱的领导，老师们：大家好！在今晚的班主任讲座中，我将分享过去几年与班主任的经历，以及本学期治理班的一些个人感受。我希望每个人都能给我珍贵的建议和批判。我在年来到学校工作。前两年我没有当班主任，由于我觉得本人不合格。我没有修炼，也没有大学毕业。班主任的工作对我来说是一片新的沃土。因而，我只是作为第一年的语文教学，但除了正常的教学活动外，我还有认识地与其他多年来担任毕业班主任的老师和老师交谈，并真诚地向他们询咨询真相。我希望通过他们的实践和个人经历获得真实的传记。但我所学到的只是一些单词，纯粹是理论上的，而且今天的一些办法看起来特别天真和荒唐，而且它们不起作用。俗话说：“实践是检验真理的唯一标准。”这个原则能够说是“一刀切”。因而，两年后，在年，我开场在一年级的班级担任班级老师，而且喜悦势不可挡。到目前为止，我作为一名班主任工作了五年多，在此期间，我担任过九年级的班主任和七年级和八年级的班主任。尽管我每天都在治理并努力工作，但我仍然遇到特别多咨询题。每当我总是处于绝望状态时，我都会感到无助。这也是我的治理课程的一个亮点，即开设
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