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四年级数学教学参考计划范文学生情况分析:四年级xx班有xx名学生。大多数学生都非常活泼。在新学期开场的时候，我们必须首先培养学生认真读写，给学生提供强烈的学习兴趣，加强自学认识。教学内容:本教材包括以下内容:小数的含义和性质、小数的加减、四个运算、运算法则和简单计算、三角形、位置和方向教学目的:首先，通过个人学习和探究活动，学生能够合作处理特定生活情境中的实际咨询题，并进一步认识到数学无处不在。第二，理解小数的含义和性质，体验小数在日常生活中的应用，进一步开展数字认识，掌握小数点位置挪动引起的小数大小变化的规律，掌握小数的加减。第三，为了理解三角形的特征，三角形将依照它们的边和角来分类，明白三角形的任意两边的总和大于第三边的总和，同时三角形的内角是180度。重点和难点:小数的意义和性质、小数的加减、运算法则和简单计算、三角形是本教材的主要教学内容。本书教材分析部分:在数字和计算方面，本教材安排了小数的含义和性质，小数的加减，四个运算，运算法则和简单运算。小数在日常生活中被广泛使用。十进制概念知识和四种十进制算术才能是小学生应该掌握和构
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