全国教育大会主要会议精神.DOC

1、全 国 教 育 大 会 主 要 会 议 精 神全 国 教 育 大 会 10 日 在 北 京 召 开 。中 共 中 央 总 书 记 、国 家 主 席 、中 央 军 委 主 席 习 近 平 出 席 会 议 并 发 表 重 要 讲 话 。他 强 调 ，在 党 的 坚 强 领 导 下 ，全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针 ，坚持 马 克 思 主 义 指 导 地 位 ，坚 持 中 国 特 色 社 会 主 义 教 育 发 展道 路 ，坚 持 社 会 主 义 办 学 方 向 ，立 足 基 本 国 情 ，遵 循 教 育规 律 ，坚 持 改 革 创 新 ，以 凝 聚 人 心 、完 善 人 格 、开 发 人

2、力 、培 育 人 才 、造 福 人 民 为 工 作 目 标 ，培 养 德 智 体 美 劳 全 面 发展 的 社 会 主 义 建 设 者 和 接 班 人 ，加 快 推 进 教 育 现 代 化 、建设 教 育 强 国 、办 好 人 民 满 意 的 教 育 。9 月 10 日 是 我 国 第 三 十 四 个 教 师 节 ，习 近 平 代 表 党中 央 ，向 全 国 广 大 教 师 和 教 育 工 作 者 致 以 节 日 的 热 烈 祝 贺和 诚 挚 问 候 。他 强 调 ，长 期 以 来 ，广 大 教 师 贯 彻 党 的 教 育方 针 ，教 书 育 人 ，呕 心 沥 血 ，默 默 奉 献 ，为 国

3、家 发 展 和 民 族振 兴 作 出 了 重 大 贡 献 。教 师 是 人 类 灵 魂 的 工 程 师 ，是 人 类文 明 的 传 承 者 ，承 载 着 传 播 知 识 、传 播 思 想 、传 播 真 理 ，塑造 灵 魂 、塑 造 生 命 、塑 造 新 人 的 时 代 重 任 。全 党 全 社 会 要弘 扬 尊 师 重 教 的 社 会 风 尚 ，努 力 提 高 教 师 政 治 地 位 、社 会地 位 、职 业 地 位 ，让 广 大 教 师 享 有 应 有 的 社 会 声 望 ，在 教书 育 人 岗 位 上 为 党 和 人 民 事 业 作 出 新 的 更 大 的 贡 献 。【教 育 是 国 之

4、大 计 、党 之 大 计 】习 近 平 在 讲 话 中 指 出 ，党 的 十 九 大 从 新 时 代 坚 持 和发 展 中 国 特 色 社 会 主 义 的 战 略 高 度 ，作 出 了 优 先 发 展 教 育事 业 、加 快 教 育 现 代 化 、建 设 教 育 强 国 的 重 大 部 署 。教 育是 民 族 振 兴 、社 会 进 步 的 重 要 基 石 ，是 功 在 当 代 、利 在 千秋 的 德 政 工 程 ，对 提 高 人 民 综 合 素 质 、促 进 人 的 全 面 发 展 、增 强 中 华 民 族 创 新 创 造 活 力 、实 现 中 华 民 族 伟 大 复 兴 具 有决 定 性 意

5、 义 。教 育 是 国 之 大 计 、党 之 大 计 。习 近 平 强 调 ，党 的 十 八 大 以 来 ，我 们 围 绕 培 养 什 么 人 、怎 样 培 养 人 、为 谁 培 养 人 这 一 根 本 问 题 ，全 面 加 强 党 对 教育 工 作 的 领 导 ，坚 持 立 德 树 人 ，加 强 学 校 思 想 政 治 工 作 ，推 进 教 育 改 革 ，加 快 补 齐 教 育 短 板 ，教 育 事 业 中 国 特 色 更加 鲜 明 ，教 育 现 代 化 加 速 推 进 ，教 育 方 面 人 民 群 众 获 得 感明 显 增 强 ，我 国 教 育 的 国 际 影 响 力 加 快 提 升 ，1

6、3 亿 多 中 国人 民 的 思 想 道 德 素 质 和 科 学 文 化 素 质 全 面 提 升 。【教 育 改 革 中 的 “9 个 坚 持 ”】习 近 平 指 出 ，在 实 践 中 ，我 们 就 教 育 改 革 发 展 提 出 一系 列 新 理 念 新 思 想 新 观 点 ，主 要 有 以 下 几 个 方 面 ，坚 持 党对 教 育 事 业 的 全 面 领 导 ，坚 持 把 立 德 树 人 作 为 根 本 任 务 ，坚 持 优 先 发 展 教 育 事 业 ，坚 持 社 会 主 义 办 学 方 向 ，坚 持 扎根 中 国 大 地 办 教 育 ，坚 持 以 人 民 为 中 心 发 展 教 育

7、，坚 持 深化 教 育 改 革 创 新 ，坚 持 把 服 务 中 华 民 族 伟 大 复 兴 作 为 教 育的 重 要 使 命 ，坚 持 把 教 师 队 伍 建 设 作 为 基 础 工 作 。这 是 我们 对 我 国 教 育 事 业 规 律 性 认 识 的 深 化 ，来 之 不 易 ，要 始 终坚 持 并 不 断 丰 富 发 展 。习 近 平 强 调 ，新 时 代 新 形 势 ，改 革 开 放 和 社 会 主 义 现代 化 建 设 、促 进 人 的 全 面 发 展 和 社 会 全 面 进 步 对 教 育 和 学习 提 出 了 新 的 更 高 的 要 求 。我 们 要 抓 住 机 遇 、超 前

8、布 局 ，以 更 高 远 的 历 史 站 位 、更 宽 广 的 国 际 视 野 、更 深 邃 的 战 略眼 光 ，对 加 快 推 进 教 育 现 代 化 、建 设 教 育 强 国 作 出 总 体 部署 和 战 略 设 计 ，坚 持 把 优 先 发 展 教 育 事 业 作 为 推 动 党 和 国家 各 项 事 业 发 展 的 重 要 先 手 棋 ，不 断 使 教 育 同 党 和 国 家 事业 发 展 要 求 相 适 应 、同 人 民 群 众 期 待 相 契 合 、同 我 国 综 合国 力 和 国 际 地 位 相 匹 配 。【把 培 养 社 会 主 义 建 设 者 和 接 班 人 作 为 根 本

9、任 务 】习 近 平 指 出 ，培 养 什 么 人 ，是 教 育 的 首 要 问 题 。我 国是 中 国 共 产 党 领 导 的 社 会 主 义 国 家 ，这 就 决 定 了 我 们 的 教育 必 须 把 培 养 社 会 主 义 建 设 者 和 接 班 人 作 为 根 本 任 务 ，培养 一 代 又 一 代 拥 护 中 国 共 产 党 领 导 和 我 国 社 会 主 义 制 度 、立 志 为 中 国 特 色 社 会 主 义 奋 斗 终 身 的 有 用 人 才 。这 是 教 育工 作 的 根 本 任 务 ，也 是 教 育 现 代 化 的 方 向 目 标 。习 近 平 强 调 ，要 在 坚 定 理

10、 想 信 念 上 下 功 夫 ，教 育 引 导学 生 树 立 共 产 主 义 远 大 理 想 和 中 国 特 色 社 会 主 义 共 同 理想 ，增 强 学 生 的 中 国 特 色 社 会 主 义 道 路 自 信 、理 论 自 信 、制 度 自 信 、文 化 自 信 ，立 志 肩 负 起 民 族 复 兴 的 时 代 重 任 。要 在 厚 植 爱 国 主 义 情 怀 上 下 功 夫 ，让 爱 国 主 义 精 神在 学 生 心 中 牢 牢 扎 根 ，教 育 引 导 学 生 热 爱 和 拥 护 中 国 共 产党 ，立 志 听 党 话 、跟 党 走 ，立 志 扎 根 人 民 、奉 献 国 家 。 要

11、在 加 强 品 德 修 养 上 下 功 夫 ，教 育 引 导 学 生 培 育 和践 行 社 会 主 义 核 心 价 值 观 ，踏 踏 实 实 修 好 品 德 ，成 为 有 大爱 大 德 大 情 怀 的 人 。要 在 增 长 知 识 见 识 上 下 功 夫 ，教 育 引 导 学 生 珍 惜 学习 时 光 ，心 无 旁 骛 求 知 问 学 ，增 长 见 识 ，丰 富 学 识 ，沿 着 求真 理 、悟 道 理 、明 事 理 的 方 向 前 进 。要 在 培 养 奋 斗 精 神 上 下 功 夫 ，教 育 引 导 学 生 树 立 高远 志 向 ，历 练 敢 于 担 当 、不 懈 奋 斗 的 精 神 ，具

12、 有 勇 于 奋 斗的 精 神 状 态 、乐 观 向 上 的 人 生 态 度 ，做 到 刚 健 有 为 、自 强不 息 。要 在 增 强 综 合 素 质 上 下 功 夫 ，教 育 引 导 学 生 培 养 综合 能 力 ，培 养 创 新 思 维 。要 树 立 健 康 第 一 的 教 育 理 念 ，开 齐 开 足 体 育 课 ，帮 助学 生 在 体 育 锻 炼 中 享 受 乐 趣 、增 强 体 质 、健 全 人 格 、锤 炼意 志 。要 全 面 加 强 和 改 进 学 校 美 育 ，坚 持 以 美 育 人 、以 文 化人 ，提 高 学 生 审 美 和 人 文 素 养 。要 在 学 生 中 弘 扬

13、劳 动 精 神 ，教 育 引 导 学 生 崇 尚 劳 动 、尊 重 劳 动 ，懂 得 劳 动 最 光 荣 、劳 动 最 崇 高 、劳 动 最 伟 大 、劳动 最 美 丽 的 道 理 ，长 大 后 能 够 辛 勤 劳 动 、诚 实 劳 动 、创 造性 劳 动 。习 近 平 指 出 ，要 努 力 构 建 德 智 体 美 劳 全 面 培 养 的 教育 体 系 ，形 成 更 高 水 平 的 人 才 培 养 体 系 。要 把 立 德 树 人 融入 思 想 道 德 教 育 、文 化 知 识 教 育 、社 会 实 践 教 育 各 环 节 ，贯 穿 基 础 教 育 、职 业 教 育 、高 等 教 育 各 领

14、域 ，学 科 体 系 、教学 体 系 、教 材 体 系 、管 理 体 系 要 围 绕 这 个 目 标 来 设 计 ，教师 要 围 绕 这 个 目 标 来 教 ，学 生 要 围 绕 这 个 目 标 来 学 。凡 是不 利 于 实 现 这 个 目 标 的 做 法 都 要 坚 决 改 过 来 。【让 教 师 安 心 从 教 、热 心 从 教 】习 近 平 强 调 ，建 设 社 会 主 义 现 代 化 强 国 ，对 教 师 队 伍建 设 提 出 新 的 更 高 要 求 ，也 对 全 党 全 社 会 尊 师 重 教 提 出 新的 更 高 要 求 。人 民 教 师 无 上 光 荣 ，每 个 教 师 都 要

15、 珍 惜 这 份光 荣 ，爱 惜 这 份 职 业 ，严 格 要 求 自 己 ，不 断 完 善 自 己 。做 老师 就 要 执 着 于 教 书 育 人 ，有 热 爱 教 育 的 定 力 、淡 泊 名 利 的坚 守 。随 着 办 学 条 件 不 断 改 善 ，教 育 投 入 要 更 多 向 教 师 倾斜 ，不 断 提 高 教 师 待 遇 ，让 广 大 教 师 安 心 从 教 、热 心 从 教 。对 教 师 队 伍 中 存 在 的 问 题 ，要 坚 决 依 法 依 纪 予 以 严 惩 。【教 育 评 价 坚 决 克 服 “五 唯 ”】习 近 平 指 出 ，要 深 化 教 育 体 制 改 革 ，健 全

16、 立 德 树 人 落实 机 制 ，扭 转 不 科 学 的 教 育 评 价 导 向 ，坚 决 克 服 唯 分 数 、唯 升 学 、唯 文 凭 、唯 论 文 、唯 帽 子 的 顽 瘴 痼 疾 ，从 根 本 上 解决 教 育 评 价 指 挥 棒 问 题 。要 深 化 办 学 体 制 和 教 育 管 理 改 革 ，充 分 激 发 教 育 事 业发 展 生 机 活 力 。要 提 升 教 育 服 务 经 济 社 会 发 展 能 力 ，调 整 优 化 高 校 区域 布 局 、学 科 结 构 、专 业 设 置 ，建 立 健 全 学 科 专 业 动 态 调整 机 制 ，加 快 一 流 大 学 和 一 流 学 科

17、 建 设 ，推 进 产 学 研 协 同创 新 ，积 极 投 身 实 施 创 新 驱 动 发 展 战 略 ，着 重 培 养 创 新 型 、复 合 型 、应 用 型 人 才 。要 扩 大 教 育 开 放 ，同 世 界 一 流 资 源 开 展 高 水 平 合 作办 学 。习 近 平 强 调 ，加 强 党 对 教 育 工 作 的 全 面 领 导 ，是 办 好教 育 的 根 本 保 证 。教 育 部 门 和 各 级 各 类 学 校 的 党 组 织 要 增强 “四 个 意 识 ”、坚 定 “四 个 自 信 ”，坚 定 不 移 维 护 党 中 央 权威 和 集 中 统 一 领 导 ，自 觉 在 政 治 立

18、场 、政 治 方 向 、政 治 原则 、政 治 道 路 上 同 党 中 央 保 持 高 度 一 致 。各 级 党 委 要 把 教 育 改 革 发 展 纳 入 议 事 日 程 ，党 政 主要 负 责 同 志 要 熟 悉 教 育 、关 心 教 育 、研 究 教 育 。各 级 各 类学 校 党 组 织 要 把 抓 好 学 校 党 建 工 作 作 为 办 学 治 校 的 基 本功 ，把 党 的 教 育 方 针 全 面 贯 彻 到 学 校 工 作 各 方 面 。思 想 政 治 工 作 是 学 校 各 项 工 作 的 生 命 线 ，各 级 党 委 、各 级 教 育 主 管 部 门 、学 校 党 组 织 都

19、 必 须 紧 紧 抓 在 手 上 。要精 心 培 养 和 组 织 一 支 会 做 思 想 政 治 工 作 的 政 工 队 伍 ，把 思想 政 治 工 作 做 在 日 常 、做 到 个 人 。【家 庭 是 人 生 的 第 一 所 学 校 】习 近 平 指 出 ，办 好 教 育 事 业 ，家 庭 、学 校 、政 府 、社 会都 有 责 任 。家 庭 是 人 生 的 第 一 所 学 校 ，家 长 是 孩 子 的 第 一任 老 师 ，要 给 孩 子 讲 好 “人 生 第 一 课 ”，帮 助 扣 好 人 生 第 一粒 扣 子 。教 育 、妇 联 等 部 门 要 统 筹 协 调 社 会 资 源 支 持 服 务家 庭 教 育 。全 社 会 要 担 负 起 青 少 年 成 长 成 才 的 责 任 。各 级党 委 和 政 府 要 为 学 校 办 学 安 全 托 底 ，解 决 学 校 后 顾 之 忧 ，维 护 老 师 和 学 校 应 有 的 尊 严 ，保 护 学 生 生 命 安 全 。