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三角形的特性一、生活情境，直接引入你能找出图中的三角形吗？生活中的三角形生活中的三角形一、生活情境，直接引入认识三角形1.在纸上画一个三角形。2.拿出三角板，摸一摸，和你的同桌说一说三角形具有什么特点？3.小组讨论：什么样的图形叫三角形？二、自主建构，探究特征认识三角形边边边角角角顶点顶点顶点三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。333由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。二、操作感知，理解概念二、自 主 建 构，探 究 特 征ABC为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点。这个三角形可以表示成三角形ABC。二、自主建构，探究特征小游戏游戏规则：我说顶点，你说相对应的对边；我说对边，你说相对应的顶点。ABC二、自主建构，探究特征哪里是松鼠的家？哪里是长颈鹿的家？二、自 主 建 构，探 究 特 征动动脑动动脑 从三角形的一个从三角形的一个顶点到它点到它的的对边作一条垂作一条垂线，顶点点和垂足之和垂足之间的的线段叫做三段叫做三角形的角形的高高。这条条对边叫做三角形的叫做三角形的底底。高高底底考考你：如何画三角形的高？考考你：如何画三角形的高？动手手试一
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