温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15293207.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（2023大班班务工作参考计划范文.docx）为本站会员（0****3）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
大班班务工作参考计划范文一班级概况：我们跟班上的小孩们已接处了两年的时间。通过平时的观察，我们对小孩们在身体、认知、社会性三方面有了相当的理解，以下是三大领域的详细分析：身体开展方面：在不断地提示下，小孩们养成了良好的生活卫生习惯。1大肌肉动作：小孩能较协调地走，跑、跳，属于正常水平的约99%，学会了有组织有纪律，学做文明小孩的良好思维。2小肌肉动作：多数小孩小肌肉开展不够灵敏，表现为画画时有的小孩握笔的姿势不正确等。3生活才能：一部分小孩的自我效劳才能普遍一般，自制才能和整理床上用品较为困难。4自我保健：游戏中，自我保护认识不强；季节变化，还不太明白得自行增减衣物。认知开展：1智力才能：学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等，学会区分早晨、晚上，学会听琴唱歌、听音乐节拍拍手。2语言才能：学会了用举手请教表达本人的感受，能听明白语意，能大胆地表达本人的愿望，但有些小孩发音不清，表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。3自然概念：对四周的
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
