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大班班务工作参考计划范文 (2)一班级概况：我们跟班上的小孩们已接处了两年的时间。通过平时的观察，我们对小孩们在身体、认知、社会性三方面有了相当的理解，以下是三大领域的详细分析： 身体开展方面： 在不断地提示下，小孩们养成了良好的生活卫生习惯。 1大肌肉动作：小孩能较协调地走，跑、跳，属于正常水平的约99%，学会了有组织有纪律，学做文明小孩的良好思维。 2小肌肉动作：多数小孩小肌肉开展不够灵敏，表现为画画时有的小孩握笔的姿势不正确等。 3生活才能：一部分小孩的自我效劳才能普遍一般，自制才能和整理 床上用品较为困难。 4自我保健：游戏中，自我保护认识不强；季节变化，还不太明白得自行增减衣物。 认知开展： 1智力才能：学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等，学会区分早晨、晚上，学会听琴唱歌、听音乐节拍拍手。 2语言才能：学会了用举手请教表达本人的感受，能听明白语意，能大胆地表达本人的愿望，但有些小孩发音不清，表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。 3自然概念：对四周的自然物感兴趣，在特别多情况下会有顺序的观
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