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人教版 数学 五年级 下册同分母分数的加、减法同分母分数的加、减法分数的加法和减法分数的加法和减法6 6情境导入情境导入从图中，你获得从图中，你获得了哪些数学信息了哪些数学信息？我吃了我吃了3 3块饼。块饼。我吃了我吃了1 1块饼。块饼。情境导入情境导入爸爸和妈妈一共吃了多少爸爸和妈妈一共吃了多少块块饼饼？根据这些信息，你能根据这些信息，你能提出什么数学问题？提出什么数学问题？爸爸爸爸比比妈妈妈妈多多吃了多少吃了多少块块饼饼？张张张张探究新知探究新知怎样计算呢？怎样计算呢？观察这两个分数观察这两个分数你发现了什么？你发现了什么？探究新知探究新知爸爸吃的爸爸吃的妈妈吃的妈妈吃的探究新知探究新知观察得数与加数，观察得数与加数，你发现了什么？你发现了什么？分母不变，分子相加。分母不变，分子相加。分母都是分母都是8 8。分子相加。分子相加。探究新知探究新知计算的结果，能约分计算的结果，能约分的要约成的要约成最简分数最简分数。2 21 1探究新知探究新知爸爸和妈妈一共吃了多少爸爸和妈妈一共吃了多少块块饼饼？爸爸爸爸比比妈妈妈妈多多吃了多少吃了多少块块饼饼？张张张张探究新知探究新知能不能像加法一能
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