1、1评估回头看自查工作实施方案-成教部为巩固评估成果，进一步提高学校的整体工作水平、教学管理水平和教学质量，按照学校统一部署和要求，特制订成教部评估回头看工作实施方案。一、指导思想以关于迎接评估专家回访工作实施方案为指导，学校迎接评估“回头看”活动为契机，以痕迹化管理为重点，以促进评估工作日常化为目标，认真总结成教部评估一年来的工作。加强领导、精心部署、狠抓落实，遵照“以评促改、以评促管”的方针，坚持实事求是的工作态度，全员参与，查找不足。通过互查，学习他人长处，来补自己不足。使成教部管理水平和工作质量更上一个新台阶。二、组织机构 为加强对评估“回头看”工作的组织与领导，使这项工作有组织、有计划
2、、有步骤顺利开展，成教部成立了“自查领导小组”：（一）人员组成：组 长 ：佟晓光 副组长：李桂波 李雁萍 成 员：丁建红 杜海鹏（二）分工：1、佟晓光：负责全面工作，包括党务工作。2、李桂波：负责教务教学方面材料整理等方面的组织领导工作。 3、李雁萍：负责培训工作材料整理等方面的组织领导工作。 24、丁建红：（1）负责学生管理（包括招生）方面的材料整理等工作。（2）负责党支部宣传工作方面的材料整理工作。5、杜海鹏：（1）负责综合科（包括微机室）方面的材料整理等。（2）负责党支部组织工作方面的材料整理等工作。三、具体要求（一）要充分认识本次活动的意义和目的，要把日常工作与评估标准要求有机的结合起
3、来，科学合理准确的把评估内容融于日常工作之中。用评估思想和迎评回访条目的具体内涵指导规范我们的各项工作。（二）从现在开始至 28 日，成教部各项工作都要以评估回头看为中心，严格按照“迎评回访推进计划”周密组织，细致落实。（三）按照“迎接评估回访检查细则”，把具体工作任务分配到科室，层层分解、责任明确，落实到人。（四）每位教职员工，都要以高度的主人翁精神，积极参与到本次活动中，全员参战、无私奉献，以优异的成绩迎接评估回访。四、推进计划（一）5 月 7 日：成教部全体职工大会，学习宣传、动员发动。制定成教部评估回头看自查工作实施方案。（二）5 月 715 日：迎评回访材料整理、自查整改阶段。（三）
4、5 月 16 日：召开科级以上干部会议，由各科长汇报自查情况、评估条目完成情况。没完成的说明原因及下一步计划等。（四）5 月 19 日：在主任带领下四个科室间互查。发现问题，及时改进。（五）5 月 20 日：查漏补缺，进一步完善各种材料。（六）5 月 21-28 日：接受各系部、各教研室之间互查。（七）团队答辩（执行学校时间安 排） 。3五、检查方式（一）听：听取各科室负责人汇报部门一年来工作完成情况。包括本部门存在的问题和整改设想。（二）查：查看各科室原始资料积累、数据信息资料是否规范；部门工作有哪些创新；材料归档是否科学系统。（三）看：实地检查工作情况。包括室内卫生、工作环境、管理情况等。
5、（四）问：互查结束以后，参加学校自评工作情况团队答辩。各科室负责人陈述本部门工作职责等情况。具体分工如下：1、行政、党务：佟晓光2、教学管理：李桂波3、培训工作：李雁评4、学生管理：丁建红5、综合管理（后勤、电教）：杜海鹏六、检查内容1、按照学校下发的“迎接评估回访检查细则”。2、党支部建设评估材料。七、评估回访（回头看）工作总结本次评估回访工作意义重大，它不仅是对成教部工作的一次综合评价，更是对我部全体工作人员精神风貌和综合素质的一次大检阅。所以，在本次活动结束后，成教部要对本次工作的完成情况做好总结。对勇挑重担、工作认真、不畏辛苦，做出突出贡献的集体和个人，要及时给予表扬与鼓励；因数据不准、材料不全、或草率敷衍而影响成教部的，要给予批评和教育。4二八年五月七日
