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“研究性学习”小课题开题报告（以课题组为单位填写，用于结题评审，可另附纸） 课题编号（学生不填）:课题题目指导教师课题组员课题组长课题背景说明（提出此研究课题的原因和目的，不少于200字）课题研究意义（研究此课题有何理论和现实意义，不少于300字）课题实施计划组员任务分工姓名班级主要研究任务预计研究方法文献法 调查法 实验法 制作法 其他 研究实施步骤起止时间主要任务或阶段目标研究所需条件 课题预期成果包括理论的、实践的，成果形式包括论文、感想、各种集子等，不少于100字指导老师意见请询问指导老师然后填写在此提醒：每位组员必须单独或者负责一项研究工作才能获得学分。注意保留研究过程中的资料“研究性学习”活动情况记录表活动日期：_年_月_日_时至_
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