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小学线上教学阶段性总结.docx

小学线上教学阶段性总结不忘初心践行职业誓言,凝心聚力解惑云端教学。在线上教学期间县第七小学的每位老师都在教学实践中不断探索教学方法、更新教学理念,建构教学模式,以求形成独特的线上教学特色。全体教师用责任与智慧,每天在云端守护学生的成长。一、精准部署 严格落实自接到开展线上教学的工作通知后,我校统筹安排、立即启动线上教学应急预案。教务处加班加点从学生居家学习的作息时间安排、课程表的制定、各学科教学的协调分工,到线上教学资源的使用以及作业的布置等具体细节,都做出了明确部署,确保线上教学顺利开展。 二、云端上课 井然有序直播教学对教师使用电子设备的能力提出了全新的要求,为此学校进行了充分的前期准备工作,先在组内进行实际演练,熟悉钉钉、企业微信的使用方法,将直播中可能遇到的技术问题一一克服。因直播过程中常遇到视频卡顿、学生离线等问题,在接触信息技术2.0后,有些老师把教学搬到希沃在线课堂,有效解决了以上问题。线上教学过程中,老师们充分利用有限时间,讲解课程的重点,内容环环相扣,衔接顺畅,带领学生温习旧知、梳理新知,边直播边记录,边答疑

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