温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15301910.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（特殊教育学校培智语文教师先进事迹材料.docx）为本站会员（笑***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
默默耕耘 静待花开有一种孩子，他们善良且无辜，却遭遇了残疾的命运，他们或许永远都学不会简单的文化知识，或许永远都看不懂这个纷繁复杂的世界。有一种老师，他们或许奋斗终生，依然两袖清风；或许呕心沥血、鞠躬尽瘁，依然成不了教育家；或许满腹经纶、才华横溢，依然派不上用场；或许永远也体会不到桃李满天下的喜悦这就是老师工作的真实写照。，1999年毕业于师范学校，现年41岁，是市特殊教育中心学校一名从事培智教育的语文教师、班主任。工作23年来，她对这份工作有了一种特殊的感情，每天辛苦着，感动着，快乐着。爱心培育花朵，呵护学生心灵2001年，年仅20岁的第一次担任班主任，心中充满了好奇和渴望。但是当她站在讲台上，面对那些呆呆的面孔，麻木的表情，跟她想象中的课堂有着太多不同。但是经过一段时间的适应，她没有改变初衷，而是慢慢地调整自己的心态，慢慢地接近、熟悉、认识、理解这些学生。捧着一颗慈母般的心，用爱的甘露哺育这些迟开的花朵，把爱洒向每一位智障儿童心田。教孩子们剪指甲、梳理头发、整理书包、系鞋带、穿衣服、打扫卫生、按时叮嘱学生吃药 所有他们不能自主处理的事情，
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
