Unit1 Hello.第二课时Lets learn./Lets chant作业设计一、学习目标1 .能听说、认读、本课时有关文具的4个单词 pencil, eraser, ruler, crayon2.能听懂、会说: I have a pencil/ruler/crayon/an eraser. 并能在实际情景中运用以上各句子。要求模仿正确,语调自然。二、作业设计 1 .与同学一起练习有关文具的4个单词,进行比赛,相互监督发音不准确的地方,记录下来在课上与老师一起讨论。2.课下与自己的同学讨论自己有哪些文具,运用课上练习的句型“ I have a pencil/ruler/cryon/an eraser”,并画出自己有的文具。3. 请将正确的图与英文单词连线。A. crayon B. pencil C. ruler D. eraser4.根据单词选择正确的汉语意思。( ) 1. hi A. 你好 B. 再见 C. 永远( ) 2.