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水平三(五年级)障碍跑单元教学计划授课教师: 杨婉君 指导教师：谢忠秋 班级：五6 人数：40教学目标认知目标：90%以上的学生能够理解障碍跑的锻炼价值。技能目标：学生掌握各种障碍跑的动作技术，90%以上的学生做到灵敏、快速通过障碍物。体能目标：发展学生上、下肢力量、身体灵敏性及动手动脑能力，提高学生的思维想象能力和奔跑协调能力。情感目标：培养学生的勇敢，不怕困难，敢于挑战自己，增加自信心，且培养学生的团队精神。课时数3教学内容障碍跑重点难点重点：方法正确，姿势合理，安全、快速通过难点：灵敏、快速通过障碍物课时教学内容教学目标重点 难点主要教学方法与手段第一课时1.障碍跑2.游戏：毛毛虫3.体适能训练1.认知目标：90%以上的学生能够理解障碍跑的锻炼价值。2.技能目标：90%以上的学生能在障碍跑中做出“跨”、“跳”等正确动作，灵敏、快速通过障碍物。3.体能目标：发展学生上、下肢力量及身体灵敏性，提高学生的思维想象能力和奔跑协调能力。4.情感目标：
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