1、从题目字面上看，写作对象是 “ 梅 ” ，落笔重点在 “ 病” 字上，十分醒目，引起读者深思。文章这样定题说明作者“ 歌泣无端字字真 ” ，是有的放矢、有感而发的。 “ 记 ” 是记事文体的一种，更见本文所写内容的真实。 龚自珍，号定庵，清代著名的思龚自珍，号定庵，清代著名的思想家，文学家，资产阶级改良主义的想家，文学家，资产阶级改良主义的先驱者。精通历史、地理、文字、经先驱者。精通历史、地理、文字、经学。反对帝国主义侵略中国，支持林学。反对帝国主义侵略中国，支持林则徐查禁鸦片，力主废科举重真才，则徐查禁鸦片，力主废科举重真才，以求挽救危局。组织宣南诗社，讲求以求挽救危局。组织宣南诗社，讲求经
2、世致用之学，宣传改良主义思想。经世致用之学，宣传改良主义思想。是首开近代文学风气的诗人和散文家是首开近代文学风气的诗人和散文家。 激越和温柔，郁闷和深情，人生沧桑，仕途坎坷，集满了他的一生，终于写出了名垂久远的 315首 己亥杂诗 ，成为中国古诗史上最后的一座高峰。清朝封建统治者为了加强思想统治，奴役人民，一方面以八股文作为科举考试选用人才的法定文体，以束缚人们的思想；另一方面大兴文字狱，镇压知识分子。在长期严酷的思想统治下，人才遭受严重的压抑和摧残。本文写于 1839年，是作者辞官南归之后寓居江苏昆山时所作。 学习第一段问题 1、第一段讲了哪些内容？2、世人对梅的美丑有怎样的评价标准？3、这
3、一评价标准产生了怎样的结果？4、考虑一下，病梅产生的根源是什么？析 病 梅1、 作者认为什么样的梅属于病态梅？当时社会评梅的标准是什么？明确：曲、欹、疏2、致梅成病态的手段是什么？明确：斫、删、锄3、为什么会病成这样 ？明确： 满足文人画士孤癖之隐。 鬻梅者助纣为虐。 蠢蠢求财者又不能 “以其智力为也 ”。4、目睹梅的病态，作者内心感到万分悲痛，发出了 “誓疗 ”的决心。作者是怎样疗梅的？具体的措施怎样？明确：购梅，泣之，疗梅（纵、顺、毁、埋、解、复、全）学习第二段问题 1、从文中找出表现作者行动的动词。2、从哪些词句可以看出作者疗梅的决心？3、从作者疗梅的举动，可以看出作者对文人画士的喜好持什么态度？朗读文章第三段朗读文章第三段问题问题 “呜呼 ”一词引出作者的慨叹，那么，作者慨叹的是什么？
