1、唱响自信之歌Self-confident少年 自信成功CHANG XIANG ZI XIN ZHI GE授课目录1 课堂导入3 情境体验5 心灵感悟7 课堂小结2 学习目标 （重难点）4 新知探究6 行为提升8 当堂达标课堂导入他很不幸， 出生刚刚 8个月，就因一场疾病失去了光明。 他觉得自己是这个世界上最可怜、最不幸的人，别人一生下来，就有一双明亮的眼睛，就可以看见世上的一切， 而自己连爸爸妈妈长什么模样都不知道。妈妈的鼓舞让他幡然醒悟，尽管他看不见任何东西， 但他的触觉和听觉非常好，记忆力也相当不错，完全可以利用自己的长处， 过跟正常人一样的生活。8岁那年，父亲给他买了一台电子琴，他欢喜异
2、常，每天都要弹上好几个小时。 他的音乐天份极高，一首曲子练习几遍，就能准确地弹奏出来， 十几年后，他终于闯出了一片属于自己的天地， 成了一个举世瞩目的明星。他就是集作词、作曲、演唱、乐器、模仿、主持等众多才艺于一身， 被誉为艺界奇才的盲人歌手杨光， 2007年他获得了 星光大道 的年度总冠军， 2008年他受邀参加了北京残奥会开幕式演出， 2010年他又参加了广州亚残会开幕式演出。标题看到自己的进步，发现自己的长处。理解自信心与实力之间的关系。告诉学生个人自信与民族自信的关系。学习目标重点难点重点难点 理解个人自信与民族自信的关系。掌握树立和增强自信的三种基本方法。思考：杨光为什么被誉为艺界奇
3、才？情境体验他正是因为发挥了歌唱的天分才树立自信。其实有很多事，不是我们无法做到，而是在于我们要不要去做，当我们下定决心一定要做的时候，会发现一切皆有可能，自信会带给我们无穷的力量。所以在我们的人生中，要始终唱响自信之歌。你能讲述一些有关于他们的故事吗？新知探究杨振宁 陈景润国际物理学大师杨振宁博士年轻时去攻读物理实验，但是他自己都说：我 动手能力差，好多事情不会弄。 别人都说， “ 哪里有爆炸声，哪里就有杨振宁 ” 。后来在导师泰勒先生的指导下， 他改学理论物理，发挥了他善于理论研究的特长，终于发现宇宙不守衡定律而获诺贝尔奖。 著名数学家陈景润， 语言表达能力差，教书吃力，不合格。但他发现自己长于科研，于是增添了自信心， 致力于数学的研究，后来终于成为著名的数学家。总结他们取得成功的共同点是什么？他们都看到自己的优点、长处，从而为他们的成功打下基础。新知探究优点 “轰炸 ”v 以小组为单位 v 每组指定一名同学作为找优点的对象 v 自我找优点与小组其他成员给其找优点同时进行 v 先由自己陈述所找优点，然后由小组其他成员陈述。 新知探究活动：由广告词猜猜品牌名称就是这样自信！ 我们领先，他人仿效。使不可能变为可能没有不做的小生意，没有解决不了的大问题。理光复印机佳能打印机IBM公司飘柔洗发水参加完这个活动后，你有什么感悟？ 增强信心和实力新知探究
