1、护护 理理 研研 究究 主要内容主要内容第一部分 绪论第二部分 科研选题第三部分 科研设计第四部分 资料收集与分析第五部分 论文撰写考试形式考试形式 综述论文：占 20% 闭卷考试：占 40%选题、研究依据：占 20%研究方案 ： 占 20% 科研设计分组 3人 1组，每个小组推选一位同学在全班口头报告其科研选题及设计方案，其他小组点评。第一部分 绪论第一节 概述一、概念1、 常见的问题解决方法“新生儿 红臀 ” 尝试错误 诉诸先例 诉诸权威 科学研究2、科学研究（ 1）定义：是一种 系统 地探索和解决问题的活动，并能从中获得 客观 规律和产生 新知识 。（ 2）特点：客观性、系统性、控制性、
2、普遍性（ 3）目的和功能 描述事物的现状 发现事物的内在联系和本质规律 引出定律或产生理论 3、护理研究就是从护理工作实践中发现需要研究的护理问题，然后通过系统的方法研究和评价护理问题，得出结果直接或间接地用以指导护理实践的过程。二、护理研究在护理学科中的地位1、专业化和学科发展的需要2、提高护理工作质量和工作效率的需要三、护理研究的特点1、研究对象的特殊性2、研究方法的困难性3、研究内容的复杂性四、护理研究的范畴1、临床护理研究：内、外、妇、儿、精神科等2、社区护理的研究：儿童、成人、老年人3、护理教育的研究：本科教育、研究生教育4、中医护理的研究：五、 护理研究发展概况（一）国外概况1、早期的护理研究：着重 护理教育 方面2、 20世纪 40年代：重点仍在护理教育方 面，但研究内容和水平有了很大提高。3、 50年代 -至今：着重 护理理论概念 研究和 临床护理 研究（二）国内概况始于 70年代末，目前尚属薄弱环节。（三）发展趋势1、研究规模和方法的不断改进 研究规模上从自选的、分散的小型研究趋向于整体性和综合性 研究。另外，加强 多学科、多专业 的协作，把其他学科的理论和方法移植到护理学中来。 研究方法上，重视 质性和量性 的综合研究，采用全面的、多角度的研究方法。 2、研究领域的不断扩大凡与护理工作有关的问题都属护理研究的范畴。
