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美 学（一）主讲人：潘颂汉引言美学课程是汉语言文学专业的基础理论课。美学是一门发展中的科学，也是一门正在走向成熟的科学。美学课程主要着眼于学生人文素质的培养，充分发挥着对学生进行人文素养培养的教化功能。特别是针对社会上的功利主义、享乐主义、物质主义给学生精神生活带来的负面影响，美学课程可以在对学生的审美教育中充分发挥其自身的重要作用，发挥美育陶冶情性、开启智力、以美储善、以美塑形的教育功能，以塑造学生的美的人格，促进学生的全面发展。目 录导论导论余论余论美育论美育论审美论审美论艺术艺术美论美论美的美的形态论形态论美感论美感论美论美论美学美学概论概论导 论导导 论论美学美学的产的产生和生和发展发展美学美学的研的研究对究对象和象和研究研究方法方法美美学学教教材材结结构构导论一、美学的产生和发展1、在中国古代（1）大羊为美：以用为美、以饰为美；（2）无害为美：国语伍举论美；（3）中和为美：毛诗序：发乎情，止乎礼仪；（4）仁为美：孔子“尽善尽美”的审美标准；（3）充实之谓美：孟子“充实之谓美”的论断；（4）老庄美丑关系和审美态度的表述：“天地有大美而不言”、“道体即美”、“美即逍遥和自由”；（
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