1、推动特色教育教学构建和谐校园在女作家萧红的故乡呼兰，有一所备受家乡芊芊学子敬仰、社会瞩目的学校东方红小学。它创建于新中国成立前夕的 1948 年，在半个世纪的发展历程中，已成长为一所省、市、区素质教育的名优学校。多年来，东方红小学本着“继承、发展、创新”的办学思想，以“和谐为魂，发展为本”为办学理念；以“做学生满意的教师，创家长满意的学校，办人民满意的教育”为宗旨，努力构建“书香校园、人文校园、和谐校园” ，不断提升办学水平。紧紧围绕一个中心，落实两个重点，突出三园特色，强化四项工作，全面开创学校工作新局面。 一个中心是：以加快提高教育教学质量为中心。两个重点是：以培养学生良好行为习惯为重点；
2、强化师德师风建设为重点，全面提高我校办学水平。三元特色是：抓好德育工作，打造人文校园；诵读经典美文，营造书香校园；师生融和，创建和谐校园。四项工作是：加强教学常规管理，努力在管理上求突破；加强质量监控与评价，努力在评价方面有突破；加强教师队伍建设，努力在师德师风建设上有突破；加强学生素质的培养，努力在学生行为习惯培养上求突破。 一是以德立校，率先垂范。德是国家之基，我们始终把加强领导队伍思想道德建设作为首要任务。教师上下同心，积极学习、积极思考、积极行动、积极创新的工作氛围，始终保持团结向上的工作活力。 二是廉洁自律、政令畅通。大事讲原则，小事讲风格。坚决做到令行禁止，保证政令畅通。 三是分工
3、明确，密切配合。领导班子明确分工，班子成员都能立足本职和分管工作，能够在自己的职权范围内积极主动、尽心尽力、尽职尽责地开展工作。 四是民主管理，深得民心。注重了解教师的反馈意见。严格按规定标准要求.激发了工作激情。在激励、关爱中，提高了全校教职员工的创造力、凝聚力、战斗力，实现了稳步发展、不断前行。 加强师德师风建设，做好师德档案管理加强领导，为师德建设创造良好氛围规范管理，为师德建设提供有力保障。 一是坚持组织教师参加学习，用先进的理论武装教师。二是完善工作机制，用制度来规范教师行为。三是实施综合评价，建立教师师德激励机制。丰富活动，为师德建设提供了合适载体，广大教师的职业道德素质得到了较大
4、的提高。 教学工作是学校的中心工作，为规范教育教学行为，深化课程改革，提高教学质量，在教学管理上，建立领导责任制，强化教学工作的监管力度，注重常规管理，实行量化考核办法。 1.课堂教学是学校教育的主渠道，为提高教师教学水平，向课堂四十分钟要质量，教导处经常深入课堂采取推门课、打招呼课和跟踪课的方式跟踪教师教学。为保障开齐、开好各学科，平时加大查课力度，督促教师规范教学行为。对做与课堂教学无关的事情现象及时进行给予纠正。 2.开展有针对性的、行之有效的教研活动。开展名师观摩课、骨干教师引领课、青年教师汇报课、一年级常规教学展示课、 开展团队论坛及团队“说讲评反思”研讨课、团队集体备课展示， 组内
5、参与听、评、议活动全过程，全员提高。 3.注重打造团队精神。通过团队论坛、团队研讨等形式，增强团队凝聚力和向心力，共同提高业务水平。2013 年 7 月东方红引航团队在哈尔滨市中小学教师岗位练兵“三百工程”活动中，被评为学习型先导团队。 4.注重培养青年教师的学习意识。通过领导讲座、教师论坛、好书网推荐等活动，增强教师的学习意识，让教师“跑”起来，动起来，学起来。 5.给教师提供机会，搭建成长平台。组织教师参加省市区教学大赛，在“送教师培训下乡”活动中王冰和杨冰雪老师与省名师同台上课，获得省教研员和与会教师好评 6.科研带动教研。我校先后承担了国家、省、市、区课题 6 项。教导处围绕“减负增效
6、”开展了课题研讨。承担国家级课题，并被授予国家课题组颁发的实验学校铜牌。中国教育学会重点课题“学校心理素质养成教育”实验单位。 7.电教工作。加强了各功能教室和班级多媒体的恰当使用，全校班级都有电脑、电视。电教课开课率达到 50%以上，提高了教学效率。 开展以爱国主义、爱家乡教育为主题活动开展社会实践教育活动，开展“礼仪教育”教育活动杜绝名牌攀比，深入细致地组织少年儿童看、学、比、做。每月一期的校报尽显师生校园内外风采。 开展“我的梦 中国梦”系列教育活动，开展家校建设活动校园开展了“童心向党、让梦飞翔”校园艺术节活动。 东方红小学作为呼兰区首批特色学校，经过两年多的创建，现为为哈尔滨市特色学校示范校。学校先后被评为全国教育科研先进实验学校、全国红旗大队、全国创新教育实验学校、全国读书育人特色学校，黑龙江省小学语文教学研究中心、省体育传统项目冰上速滑先进学校、省百万青少年上冰雪活动先进学校，哈尔滨市教育系统先进集体标兵、市德育先进集体、市教师职业道德先进集体、市中小学教师综合素质培训优秀学校、市文明单位标兵、市军警民共建共育先进集体、市学校档案管理一级单位、市少先队雏鹰争章示范学校、市级绿化庭院、市教育科研先进单位、市平安示范学校等多项荣誉称号；是哈尔滨市阳光助教-乡村教师进名校培训基地，是哈尔滨师范大学、省农垦学院等多家院校学生定点实习基地。 （编辑/穆杨）
