1、吨的认识（ 2）测量一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题8吨（ ）千克6吨 1吨（ ）千克3000千克（ ）吨2吨 900千克（ ）千克8000 11005000 3（一）填空（二）判断对错1. 1千克铁比 1千克棉花重。（ ）2. 米、分米、厘米、毫米，每相邻两个单位之间的进率都是 十 。（ ）3. 一个篮球约重 340千克。（ ）二、探究新知二、探究新知载质量 2吨 载质量 3吨用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完 8吨煤？你知道了哪些信息？怎样派车能恰好把 8吨煤运完？（一）阅读与理解派 车 方案 2吨3吨运煤吨数 4次0次8吨 3次1次9吨 2次2次10吨
2、 1次 2次8吨 0次 3次 9吨可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。我用 2吨的 3次 ， 3吨的 1次。我还可以这样想（二）分析与解答二、探究新知二、探究新知如果只用 2吨的车，正好运 4次。检验一下，看第 、两种方案是不是恰好运完 8吨煤。派车方案 和 都可以恰好把煤运完。二、探究新知二、探究新知（二）分析与解答派 车 方案 2吨3吨运煤吨数 4次0次8吨 3次1次9吨 2次2次10吨 1次 2次8吨 0次 3次 9吨可以用列表的方法，把不同的方案都列出来。付 钱 方案 5元 2元 面 值 数三、知识应用三、知识应用 6张0张30元 5张3张31元 5张4张30元 5张 4张33元
3、4张 6张 32元我用 5元的 5张， 2元的 3张。我还可以这样想1. 小明有 5元和 2元面值的人民币各 6张。如果要买一个30元的书包，他可以怎样付钱？ 如果只用 5元的面值，正好付 6张 。检验一下，看第 、两种方案是不是恰好用完 30元钱。付钱方案 和 都可以恰好把钱付完。三、知识应用三、知识应用1. 小明有 5元和 2元面值的人民币各 6张。如果要买一个30元的书包，他可以怎样付钱？付 钱 方案 5元 2元 面 值 数 6张0张30元 5张3张31元 5张4张30元 5张 4张33元 4张 6张 32元2. 用两辆载质量 2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走？第一辆车： 600 400 800 1800（千克）2吨 1800千克第二辆车： 1000 700 1700（千克）2吨 1700千克答：这样装车能一次运走。想一想还可以怎样装车能一次运走。三、知识应用三、知识应用载质量1吨13人1200千克 1吨 200千克1吨 200千克 1吨答 :他们不能同时乘坐电梯。电梯的载质量是 1吨，现在有 13位乘客，体重和为 1200千克，他们能同时乘坐电梯吗？三、知识应用三、知识应用3. 作业：作业： 第 35页练习七，第 7题、第 8题。四、布置作业四、布置作业
