1、东侨中学 章高招2014年 4月 25日第七课 关注经济发展 学 科网考纲解析： 知识目标 ：1.了解我国现阶段的基本经济制度 ;2.理解实现共同富裕的根本原则 ; 3.社会主义初级阶段的基本分配制度。 能力目标 :学会合理消费。 情感、态度与价值观目标 ：1.认同现阶段我国基本经济制度和基本分配制度，自觉做到 “ 四个尊重 ” ;2.增强理财意识，学会理性消费、绿色消费、环保消费。学 .科 .网要求 :1、课前预习课文内容 ,并独立完成。2、由各组的小组长负责检查，如遇 疑难问题课堂提出。复习提纲1.“ 三步走 ” 发展战略的内容及依据2.建党、建国一百年的奋斗目标？3.我国的基本经济制度是
2、什么？确立的原因（依据） 4.国有经济、集体经济、个体私营经济的含义、地位及作用5.我国的分配制度是什么？ 分配过程中注意些什么？如何理解共同富裕的目标？6.如何让创造财富的源泉涌流？（国家，青少年）7.如何学会合理消费要求 ： 4人为一小组相互探讨。 限时 10分钟步骤： 1.小组成员相互提问 2.不会的继续查找相关知识3.小组组长抽几题提问小组成员。要求 :小组代表展示学习成果 ,老师结合回答内容加以分析。时间 :15分钟关键词基本经济制度 分配制度 （共同富裕） 合理消费决 定基本经济制度1.“ 三步走 ” 发展战略的内容及依据2.建党、建国一百年的奋斗目标？ 3.我国的基本经济制度是什么？确立的原因（依据）4.经济成分：国有经济、集体经济、个体私营经济的含义、地位及作用分配制度1.是什么？由什么决定的？2.注意问题？4.如何让创造财富的源泉涌流？3.如何理解共同富裕？
