1、第二节 细菌细菌的发现1 17 世纪后叶，荷兰人 _(1632 1723)利用制作的能放大 200 300 倍的显微镜，观察到细菌这种微小的生物。2 “微生物学之父 ” 法国科学家巴斯德 (1821 1895)(1)19 世纪中叶，用实验证明了细菌不是 _的。(2)发现了乳酸菌、酵母菌，提出了 _及防 止手术感染的方法。列文虎克自然发生巴氏消毒法细菌的形态结构1细菌的形态(1)细菌的大小：细菌的个体十分微小，只有用高倍显微镜或 _才 能观察到。(2)细菌的分类：包括有杆菌、 _和 _等不同形态，但它们的 _是相同的 。图 5 4 2电镜球菌 螺旋菌基本结构(3)有些细菌相互连接成团或 _， 但
2、每个细菌也是独立生活的。2细菌的结构(1)一个细菌是一个 _。(2)结构特点 由 _、细胞膜、细胞质构成，有 DNA 集中的区域，但没有成形的 _。 有的细菌的细胞壁外有 _，有些细菌有鞭毛。(3)细菌细胞与动、植物细胞 的区别 细菌没有成形的细胞核，只有一个 DNA 集中的区域。 细菌有细胞壁，但 无叶绿体等细胞器。长链细胞细胞壁细胞核荚膜3细菌的营养方式(1)大多数细菌只能利用现成的 _生活，并把有机物分解为简单的无机物。(2)它们是生态系统中的 _。细菌的哪些结构可以起到保护作用？提示： 细胞壁、细胞膜、荚膜等。有机物分解者细菌的生殖1生殖方式： _。2细菌 对不良环境的适应(1)在不良
3、环境中，细菌个体 _， 细胞壁增厚，形成 _，对不良环境有较强的抵抗力。(2)当环境适宜时， _又 可以萌发形成细菌。分裂生殖缩小 芽孢芽孢目标 1 细菌的主要特征【 突破 1】 下列关于细 菌的叙述中，正确的是 ( )A细菌细胞里含有叶绿体BB每个细菌都是独立生活的C用低倍显微镜可以观察到染色的细菌D一个细菌也是一个细胞，所以也有完整的细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核【 突破要点 】 细菌个体微小，需用高倍显微镜和电镜才能观察到；结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和 DNA 集中的区域，但没有成形的细胞核；细菌也没有叶绿体。)B【 变式训练 1】 从形态上可以将 细菌分成 (A球菌和 荚膜菌B球菌、
4、杆菌、螺旋 菌C球菌和杆菌D有荚膜菌和无荚 膜菌目标 2 细菌的营养方式【 突破 2】 大多数细菌 的结构和所具有的营养方式是 ( )A不含叶绿体、自养CB含叶绿体、自养C不含叶绿体、异养D含叶绿体、异养【 突破要点 】 细菌体内不含叶绿体，大多数只能利用现成的有机物生活，为异养。【 变式训练 2】 关于细菌营养方 式的正确描述是 ( )CA进行腐生生活的细菌，能够将无机物合成有机物B所有细菌都不能利用阳光将无机物合成有机物C进行寄生生活的细菌，只能靠吸收活的动植物体内或体表的有机物来生活D细菌只能靠分解动植物的遗体来生活【 知识归纳 】 细菌的营养方式(1)异养：只能吸收现成的 有机物来维持生活的营养方式，包括腐生 (枯草杆菌 )和寄生 (痢疾杆菌 )。(2)自养：不需要吸收外界现成的有机物，而是利用无机物作原料，自己制造有机物 来维持生活的营养方式，如化能合成细菌 (硫细菌 )和光能合成细菌。
