1、综合评审之论文撰写华夏教育中心 陈兰综合评审文章的一般要求! 二级考生有综合评审这一项，单独考核! 考生必须提交的文章包括案例报告 1篇，个人成长分析报告或研究报告 1篇，共两篇。案例报告 研究报告个人成长案例报告选择 1选择 2论文内容要求! 论文由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。论文内容主题 明确逻辑清晰叙述流畅理论联系实际结构严谨标题与摘要! 标题即论文的名称，应当能够反映论文的内容，或是反映论题的范围，尽量做到简短、直接、贴切、精炼、醒目和新颖。p “ 一例高中生考试焦虑的咨询案例报告 ”p “ 一例工作失误所致焦虑情绪的咨询案例报告”! 摘要应简明扼要地概括论文的主要内容
2、，一般不超过 300字。p 个人成长报告可以不写摘要。注释和参考文献! 注释是对论文中需要解释的词句加以说明，或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。注释一律采用尾注的方式（即在论文的末尾加注释）。! 论文的末尾须列出主要参考文献的目录。! 注释和参考文献的标注格式为：p 图书：按作者、书名、出版社、出版年、版次、页码的顺序标注。p 期刊：按作者、篇名、期刊名称、年份（期号）、页码的顺序标注。p 报纸：按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的顺序标注。p 网页：按作者、篇名、网页、年份日期的顺序标注。 如何选择案例报告的题材!重性精神病 （精神分裂症、抑郁症，偏执性精神病，躁郁症）肯定不能写
3、；!最好写 一般心理问题 和 严重心理问题 ，神经症里不要写 强迫症 和 疑病症 ；!写自己 熟悉 的题材，当老师的写学生的心理问题，医护人员写患者常见的心理问题；!尽量写自己做的案例，没做过案例的也可以借鉴别人的，但是不要 生编硬造 。案例报告正文内容一般资料 包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。主诉和个人陈述 问题发生发展过程，求助原因观察和他人反映 心理咨询师观察的结果和求助者亲友反映情况评估与诊断 包括心理状态的评估、诊断与鉴别诊断、诊断依据咨询目标的制定 具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。咨询方案的制定 咨询方法与原理、双方责任与义务、时间和
4、费用等咨询过程 咨询阶段的划分，各阶段的任务与完成咨询效果评估 求助者自我评估及心理咨询师的评估和心理测验。摘 要!摘要是在文章全文完成之后提炼出来的， 简明扼要地概括文章的主要内容 ,具有短、精、完整三大特点。摘要应具有独立性的自含性、即不阅读原文的全文就能获得必要的信息。一般不宜超过 300字。!摘要需要简单介绍什么人，什么原因出现了哪些问题，诊断为什么，用什么样的方法，经过几次咨询，最后达到什么样的效果，是要表明内容，而不是列出标题。摘要举例一本案例是针对一名护士受批评后心理受挫而引起的一般心理辅导案例。咨询师根据求助者的情况采用了认知行为疗法、阳性强化法、经过 4次咨询，求助者的焦虑情绪和睡眠障碍基本解决，取得了比较好的干预效果。摘要举例二本文通过对一例情绪障碍的求助者的咨询，结合咨询过程，运用认知行为疗法，对求助者心理问题的形成原因与发展过程进行了了解、分析。对求助者的心理状态进行评估，对其做出诊断，制定了相应的咨询目标和咨询方案，并较为详细的记录了咨询过程，说明了认知疗法相关技术的使用，对咨询的结果进行了评估，最后结合该案例总结了作者对认知疗法的应用体验。
