1、主备人 吴传芳 审核人 李金 使用时间 编号 32 课题4.3 硫和氮的氧化物（1）课型新授学习目标掌握二氧化硫、三氧化硫的性质重点难点SO2的氧化性与还原性。学法指导小组讨论、自主探究学习过程教学备忘1.硫广泛存在于自然界，游离态的硫存在于 ，化合态的硫主要以 形式存在，如 等。硫元素的化合价有 。2.硫单质俗称 ，是一种 晶体，质脆，易研成粉末。硫不溶于 微溶于 ，易溶于 一预习指导。硫在空气中燃烧生成二氧化硫，化学方程式 。3. SO2 与 CO2 的比较SO2 CO2颜色状态密 度气味、毒性水溶性石蕊试液澄清石灰水O2 催化加热品红溶液 褪色，复原实验室制法环境影响来源 :学科网 ZX
2、XK4、SO 3 的性质：1、酸性氧化物：2、以二氧化硫为原料合成硫酸的方程式【探究】一、二氧化硫的水溶性与漂白性：操作 现象 原理把盖有胶塞、盛有二氧二问题探究化硫的试管倒立于水中，在水面下打开胶塞检测溶液的 pH滴入 12 滴品红溶液，振荡来源:学科网给试管加热1、分析比较 SO2、氯水、过氧化钠、活性碳的漂白原理有什么区别：2、注意二氧化硫不能用于漂白食品。二、三氧化硫的制备三限时1.SO2 溶于水后所得溶液的性质是( )A.有氧化性，无还原性，无酸性 B.有氧化性，有还原性，有酸性C.有还原性，无氧化性，无 酸性 D.有还原性，无氧化性，有酸性2.下列物质均有漂白性，其中一种与另外三种
3、的漂白原理是不同的。这种物质是( )A.HClO B.Na2O2 C.SO2 D.NaClO3.列反应中，SO 2 起还原剂作用的是( )A.2H2S+SO2 3S+2H 2O B.2SO2+O2 2SO3催 化 剂训练C.SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O D.SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO44.全社会都在倡导诚信，然而总是有一部分 不法商贩却在背道而驰。如有些商贩为了使银耳增白，就用硫磺（燃烧硫磺）对银耳进行熏制，用这种方法制取的洁白的银耳对人体是有害的。这些不法商贩所制取银耳利用的是( )A.S 的漂白性 B.S 的还原性 C.SO2 的漂白性 D.SO2 的还原性5
4、.能鉴别 SO2 和 CO2 的试剂是( )A.湿润的蓝色石蕊试纸 B.澄清石灰水 C.品红试液 D.氯化钡溶液6 检验 SO2 气体中是否存在 CO2 气体，应采用的方法是 A 通过澄清石灰水 B 先通过小苏打(NaHCO 3)溶液，再通过石灰水 C 先通过足量酸性高锰酸钾溶液，再通过石灰水 D 通过品红溶液四拓展延1下列物质中，能使品红溶液褪色的是（ ）干燥的 Cl2 Na2O2 NaClO 活性碳 1 2 3 4HClO SO2 5 6A.除 以外 B.除 以外 C. 1 3 1 2 3 5D.全部可以2.Cl2 和 SO 2 都具有漂白作用，能使品红溶液褪色。若将等物质的量的 Cl2、
5、SO 2 混合后，再通 、入品红与 BaCl2 的混合溶液，能观察到的现象是溶液很快褪色 溶液不褪色 出现沉淀 不出 1 2 3 4现沉淀A. B. C. D. 1 2 1 3 2 3 2 4伸五课时作业1、 （1）把SO 2气体通入品红溶液中，现象为 ，加热溶液煮沸后，现象为 （2）将Cl 2通入紫色石蕊试液中，现象为 将SO 2通入紫色石蕊试液中，现象为 （3）将SO 2通入溴水中，溴水褪色，是否是SO 2的漂白性？ （填“是”或“否” ）将SO 2通入使酚酞呈红色的溶液中，溶液褪色，是否是SO2的漂白性？ 2、下图是实验室制取 SO2 并验证 SO2 的某些性质的装置图。试回答：（1）在中发生的化学反应方程式为 。（2）中的实验现象为石蕊试液_，此实验证明SO2 是_ 气体。（3）中的品红溶液_，证明 SO 2 有_。（4）中的实验现象是_，证明 SO2 有_性。（5）中的实验现象是_，证明 SO2 有_性。（6）的作用是_，反应的化学方程式为 。六学后反思
