1、第 2 课 开始新学习学习的理由曾经“手握铅笔头、蓬乱着头发”的贫困的大眼睛女孩苏明娟大学毕业后，现已成为中国工商银行安徽省分行的一名城市白领丽人。思考：是什么改变了大眼睛女孩苏明娟的命运？答案提示：知识改变命运，而知识的获取主要依靠学习。通过学习，可以增长智慧和才干，能发现自己的潜质，培育自己的能力。1学校是知识的殿堂、进步的阶梯。人要受教育，心智才能得到健全发展。2.3.1我们为什么要进入初中学习？点拨：此问题主要呈现了学校教育的优势，阐述了学习对个人发展的意义。概括：（1）学校教育是一个人获得知识、增长社交技能的最主要途径之一，接受学校教育是一个人社会化发展的重要环节。（2）通过学习，我
2、们发现自己的潜质，培育自己的能力。（3）通过学校教育，我们可以学习各种知识、技能，形成良好的道德品质，培养社交能力。（4）接受义务教育，是每个中国公民法定的权利和义务。2如何理解教育对国家和个人的意义？点拨：教育不仅能改变个人命运，而且决定着国家的未来。掌握教育的意义应从个人、国家两个方面回答。概括：（1）教育对个人的意义：教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求，是我国公民的一项基本权利。（2）教育对国家的意义：我国实现现代化，科技是关键，基础在教育。现
3、代化建设需要各种人才。教育决定国家的未来，从国家对公民的要求来说，受教育又是我国公民的一项基本义务。1下图为庆祝中华人民共和国成立六十周年庆典上的教育发展彩车。彩车以“翻开的书本”为造型，书本的整体形象意味着知识的永恒传承，绿色的主色调象征着希望、未来和生机，基石般的造型底座则象征着教育是国之基石。对此认识正确的是（ ） 。学习科学文化知识是教育的唯一主题 教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来 我国实现现代化，科技是关键，教育是基础 每个公民有义务通过接受一定的教育为国家经济发展和社会进步作出贡献A B C D答案：D2世界著名的摩托罗拉公司，在学习、培训方面每花 1 美元，在生产力
4、上就可以连续 3 年每年创造数十美元的财富。一些员工通过学习，收入大幅提高。这充分说明了（ ） 。学习可以增长才干，创造财富 只要有知识，就一定能获得较高的收入 知识改变命运 学习能为人们的幸福生活奠基A B C D答案：C下图漫画是发生在某初级中学的一幕，据此完成第 34 题。3关于下边这幅漫画的说法正确的是（ ） 。A老师的做法是正确的，是维护正常教学秩序的需要B老师的做法是错误的，开除未成年学生必须征得其监护人的同意C老师的做法是正确的，开除调皮学生是学校的权利D老师的做法是错误的，侵犯了未成年人的受教育权答案：D4对漫画中反映的现象，作为未成年学生及其家长应该（ ） 。A采用非诉讼方式
5、或诉讼方式予以维护B主动辍学回家另谋发展道路C到学校大吵大闹，维护自己的合法权利D读得好就读，读不好就放弃学业答案：A5下图中，父亲对儿子的教育是否正确？解析：通过分析漫画中的语言文字，首先要判断出正误，其次要利用教材有关知识点，并结合漫画内容进行说明。组织答案要有层次性、条理性。答案：图中父亲对儿子的教育是错误的。父亲教育儿子时只认识到钱财的重要性，没有真正认识到受教育的重要性。一个人如果不接受教育，没有知识和技能，就不能为经济和社会发展作出贡献，甚至很难在社会中立足；只有接受良好的教育，才会发现原来没有意识到的潜能，才能更加正确地了解自己的个性，找到并且发展自己的优势潜能，提高将来回报社会、奉献社会的能力。父亲在教育儿子方面，没有尽到家庭教育的职责，在思想上对儿子进行了误导。
