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珍视集体团结导学案.doc

1、珍视集体团结学习目标:1.学生能够掌握发挥集体作用的方法;知道团结一致的重要性;2.让学生认识到个人与集体的正确关系,能自觉维护集体的荣誉和利益。3.珍视集体团结,努力为集体添光彩。 学习重点:如何发挥集体的力量学习难点:怎样处理个人与集体的关系学习过程 即时补充新课导入:播放歌曲团结就是力量 全班齐唱自学提纲:1.如何发挥集体的力量?2.我们中华民族在五千多年发展的历史长河中,虽历经磨难和挫折,但依然没有垮掉的原因是什么3.如何处理个人利益与集体利益的关系?自学展示:小组交流合作探究:活动一:特别擂台准备一把筷子(捆在一起)和一根筷子, 然后请班级学生推荐出本班的“小力士 ”和“大力士”各一

2、名, “小力士”折一根 筷子,“大力士”折一把筷子。(1)观察他们表演的结果如何?(2)我们从中得到什么启示?活动二:畅所欲言阅读教材克雷洛夫寓言- 天鹅、梭子鱼和虾 的故事,分组讨论回答:(1)“它们用尽了力气,但推车还是停留在原地,丝毫不动”,为什么?(2)它们怎样才能把推车运到目的地?(3)这个故事给我们什么启示?活动三:超级辩论:在个人与集体的关系上有许多不同认识存在多种误区,见教材内容请辨别三种观点活动四:阅读 名落孙山讨论 1.七年级(2)班“ 迎国庆:板报比赛为什么没有得奖 ?2.他们应该怎做才能取得好成绩?活动五:演讲大舞台演讲主题:我为班级添光彩要 求:(1)时间两分钟(2)

3、针对班级实际,谈谈自己如何为班级添光彩活动六:谚语故事欣赏小结新课课堂小结当堂检测一.单选题1.在集体中,个人对集体应承担的责任有( ) 随手关灯, 节约用电 帮助学习 差的同学 爱护公共财物,正确使用校园设施。 文明上 网,维护校园网站A B C D 2.有这样一个故事:一头羊领着一群狮子,它们的战斗力远不如一头狮子领着一群羊的战斗力。这其中的原因是( )A 集体的力量不仅在于成员数量的多少,更取决于成员之间的团结协作。B 羊的领导力量远远不如狮子的领导力量 C 由狮子带领的羊群 不善于发挥个人的优势,由羊带领的狮子群则善于发挥个人的优势。D 狮子的本 领远远超过羊的力量,所以羊根本领导不了

4、狮子群。3.集体需要每个成员的关心和爱护,下列属于关心集体的是( ) 发挥自身特长,勇于在集体中承担责任 善于团结集体中的其他成员 发扬集体的优良作风 帮助集体中的其他成员健康成长A B C D 4.一个瞎子和一个跛子被大火围困于大楼之中,眼看坐以待毙,但四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子却巧妙地组合成了一个完整的身体。瞎子背着跛子,跛子指路,终于从大火中死里逃生。这个故事说明( ) 团结就是力量,团结是人们取得事业成功的可靠保证。 在集体中,我们要求大同,存小异,善于团结他人。 应该以集体利益为重,个人利益决不能凌驾于 集体利益之上。 瞎子和跛子能够取长补短,说明他们都是非常聪明的人。A B C

5、 D 5.班集体的凝聚力表现为集体成员为了共同的目标团结在一起,心往一处想,劲向一起使,形成这样的班集体,最重要的是( )A 全班同学的团结与奉献 B 班干部的团结与奉献C 班 主任的严格要求和管理 D 制定比较苛刻的班级 小法规二.材料分析题集体是我们成长的摇篮和沃土,我们每个人的成长离不开集体。为了增强同学们的集体责任感,某校七年级六班在班主任的号召下,做了一次班级调查,调查内容如下,(1)在班级中存在的不关心集体的现象主要有:(2)班级中存在着这些不关心集体的现象会出现什么后果?(3)要改变目前的现状,就必须充分发挥集体的力量。你的做法是:(4)为了鼓舞同学们的士气,形成一个团结奋进的班集体,请你写几句个人与集体 关系的名言警句。教(学 )反思

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