园林景观设计复习题要点.doc

1、园林景观设计复习题一、名词解释1、园林景观设计:是通过对 土地及地上的物体(水、植物、铺装、建筑、小品等等和空 间的合理科学安排,来创造安全、高效、健康、舒适和美丽的生活工作环境的设计艺术。 2、静态观赏 :游人在一定的位置, 向外观赏景物, 视点与景物的位置不变, 即为静态观赏, 静态观赏的景物称为静态风景。3、景,就是一个具有欣赏内容的单元,是从景色、景致和景观的含义中简化出来。均以因 借自然、效法自然、高于自然的自然美为特征 ,这是景的共同。4、城市广场:城市广场是城市道路交通系 统中具有多种功能的空 间,是民众集会或举行大 型活动的场所,是人们政治、文化活动的中也是公共建筑最为集中的地

2、方。5、景点:由若干相互关联的景物构成 ,具有相对的独立性和完整性 ,并具有审美特征的基 本境域单位。6、借景:把园外的风景组织 到园内,成为园内风景的一部分 ,成为借景。7、韵律:是有规律但又自由地抑 扬起伏变化,从而产 生富有感情色彩的律动感,产生更深 的情趣和抒情意味。8、静态风景:游人在相对固定的空 间内所感受到得景 观。9、写意山水园:根据造园者 对山水的艺术认识和生活需求 ,因地制宜的表现山水真情和诗 情画意的园,成为写意山水园。10、海市蜃楼:是因为春季气温回升快 ,海温回升慢, 温差加大出现“逆温” ,造成上下空 气层密度悬殊而产生光影折射的结果。二、填空题1、景观是指土地及土

3、地上的 和外在联系的有机系统。23布局既有相对独立性,又要从属主要布局中心,彼此相互联系,互相呼应。4、在动态空间中游人走动,景物随之变化,即所谓“步移景 换” 。5、风景视线是紧密联系的,要求有戏剧性的安排,音乐般的节奏,即要有起点、高潮、结景空间,又要有过渡空间,使空间主次分明,开、闭、聚适当,大小尺度相宜。67、景区空间可划分为主景区、次景区。每一景区都应有各自的主题景物,空间布局上要研 究每一个空间的形式,大小、开合、高低、明暗的变化,还要注意空间之间的对比。 89常用的手法。10植腊梅、南天竹以白色石英、宣石。11、假山的布局巧妙的运用了三远(自山下而仰山巅,谓之“高原” ;自山前窥

4、山后,谓之 “深远” ;自近山望远山,谓之“ 平远” 变化。12、假山的布置应树石相生,未山先麓、石 为山之骨,树为山之衣。131415的结构三曲、九曲等形式,是一种有意识地给游人造成迂回盘绕的路线,以增加欣赏水面 的时间。1617、校园景观要有鲜明的时代特点和一定的艺术水平,具有较高思想内涵,优先人文,张 扬传统文脉,并融入现代精神。三、选择填空题1、奥姆斯特得景观设计原则除了在非常有限范围内,尽可能避免 AB 自然式 C 混合式 D 复合式2、景观设计师等级分别为 ABCD3、植物配置注意比例尺寸,要以树木 C 后的尺度、形 态的标准。A 幼年 B 中年 老年4“石质”指的是 ABCD5、

5、中国古代山水园多用 CA 筑山 B 凿池 C 凿池筑山 D 筑山凿池6商业广场类型有 ABCA 步行商业广场 B 步行商业街 C 集市露天广场 D 集市街7、静态空间艺术按照活动内容,分为 ABCD 等8、居住区景观的规划设计要求为 BCDA 前瞻性9、居住区建筑小品景观多采用 ACD园侧10、古代建设遗迹有 ABCD11、居住区景观的设计空间组织立意要做到 BCA 前后格调一致 D 所有景观因子均要考虑12、校园环境的功能有 BCDA 提高能力13、景观设计师是取得助理景观设计师职业资格证书后,连续从事本职业工作 B 年以上 A3 C5 D614、园林景观要素剖面图比例通常为 ABC1:50

6、0 D1:100015 、瀑布着重表现水的 ABD ,以水体的动态取得与环境的对比C 水色四、判断题1、“石势” ,是指山水的轮廓、组合和所体现的态势 T2、庭园空间较小的水面,应以散为主 F3、池案岸型设计:宜循锐角原 则 F4、交通广场景观空间对人员封闭 T5、底层居民区多采用集中景观布局 F6、校园景观设计主要以绿化配置为主 T7、二级保护区内可以安排少量旅馆设施 T8、通常广场内不能进行商业活动 F9、规则式景观花卉配置以图案为主题的模纹花坛为主 T10、当远景的水平方向视界很宽时,将两侧并非动人的景观用树木、山土或建筑物屏障起 来,让人从配景的夹道中观赏风景,成为框景 F五、简答题1

7、、园林景观构图的特点园林是一种立体空间艺术;园林景观的构图是综合的造型 艺术;园林景观构图受时间变化影响;园林景观构图受地区自然条件的制 约。2、重点与一般景观怎样处理。以重点处理来突出表现园林功能和艺术内容的重要部分,使形式更有力的表达内容; 以重 点处理来突出园林布局的关键部分;以重点处理打破格 调,加强变化或取得一定的装饰效 果。3、景的形成必须具备两个条件:一是其本身具有可 赏的内容,二是它所在的位置要便于觉 察。4、园林景观环境及用地选择A 选择适合构园的自然环境,在保护自然景色的前提下去构园如山林郊野地,有高有凹、 有曲有深、有峻而悬、有平而坦 ,加以树木成林已具有 60%的自然景

8、观,再按功能铺砌园 路蹬道,设置必要地小建筑等人工组景设计,园林景观即可大体构成;B 利用自然环境,进行人工构园的方法。相地合宜和构园得体,两者关系非常紧密。相对 的时候,除了因势成章、随宜得景之外,还要借鉴名景和画谱,以达到构园得体;C 人工环境占主体时的构园途径和方法。在城市中心高中层建筑密集区、建筑广场、中层 住宅街坊、小区和建筑庭院街道上构园是最困难的,但他们也是最渴望得到绿地庭院的地 方。1建筑空间与园林空间互为陪衬的手法。可以绿树为主,也可以建筑群为主。前者种植乔 木,后者可为草坪2用人工工程仿效自然景观的构园方法。凿池筑山是常法(北京圆明园避暑山庄都是挖池 堆山,取得自然山水效果

9、 ,但要节工惜材,山池景物宜自然优雅,不可矫揉造作。做假山 时要注意山体尺寸,山小者易工,避免以人工气魄取胜。3划分空间与互为因借的方法。平地条件和封闭的建筑空间内构园,要做出舒展、深奥的 空间效果,需多借助划分空间和互为因借的手法,并注意建筑形式、尺度以及庭院小筑的 作用,如窗景、门景、对景的组景等。5、城市集会游行广场设计特点A 位置:1一般布置在城市规划中心2城市交通主干道交接汇集区3广场有足够的面积,满足人流集散需要B 特点 1规划上多采用中轴线对称布局2这类广场有足够的人流活动空间,绿地相对较少3大面积运用草坪花卉,设置喷泉、假山、花坛等景观。6、居民区点线面相结合设计要注意哪些问题

10、?A 亲地空间 增加居民接触地面的集会,创造适合各人群活动的室外场地和各种形式的屋 顶花园等。B 亲水空 间 营造出人们亲水、 观水、听水、 戏水的场所C 亲绿 空间 硬软景观应有机结合,充分利用车库,台地、坡地、宅前屋后充满活力和自 然绿色环境。D 亲子空间 有儿童活动的场地与空间7、老校区的绿化改造有哪些问题A 绿而不美 B 老而不壮 C 多而无律 D 闭而不畅 E 止而不活六、综述题1、园林景观设计具体方法步骤A 任务书阶段B 基地 调查和分析阶段C 方案 设计阶段a 设计立意 任 务书所要求的内容 (功能需求 、基地及环境条件与艺术要求等,综合考虑产生设计立意。 b 方案构思 根据设计

11、立意提出若干方案构思和设想。 c 多方案比较 权衡利弊，确定一个比较好得方案或几个方案构思所拼合而成的综合方案， 最后加以完善，完成初步设计 。 构思草图只是一个初步的规划设计轮廓，当对空间区域的大小、形状、 环境需求、环路有 了总体想法之后，再来考虑设计中的美学因素。 A.详细设计阶段 a 收集到得原始资料结合草图进行补充、修改 b 逐步明确总图中的场、道路、水面、绿地、建筑小品、管理用房等各元素的具体位置。 c 经过修改和 调整，完成初步设计阶段 d 对整个方案各方面 详细设计 1）局部详图的平立剖面图、 详图，透 视图 2）完成设计说明书的撰写 E 施工图阶段 a 根据多设计的方案，分别

12、绘 出能具体、准确地指 导施工的各种图纸。 b 施工图要清晰准确的表示出各项设计内容尺寸、位置、形状、材料、种类、数量、色彩及 结构与构造。 F 评估体系 2、园林景观结构与布局 A 总体结构的几种类型 1）自然风景园林布局的特征 2）建筑园林景观布局的特征 B 总体空间布局 1）景观空间的划分与组合。把 单一空间划分为复合空间，或把一个大空间划分为若干个不 同的空间，其目的是再总体 结构上， 为庭园展开功能布局、艺术布局打下基础。 景区空间可划分为主景区、次景区。每一景区内都应 有各自的主题景物，空 间布局上 要研究每一空间的形式，大小、开合、高低、明暗的变化，还要注意空间之间的对比。 采取

13、“欲扬先抑 ” ，是收敛视觉尺度感的手法，先曲折、狭窄、幽暗，然后过渡到较大 和开朗的空间，这样可以达到丰富园景，扩大空间感的效果 2）景区空间的序列与景深 空间序列：人们沿着观赏路线和园路进行时（动态） ，或接触 园内某一体型环境空间时（静态） ，客观上它是存在空间程序的。若想获得某种功能或园林 艺术效果，必须使人的视觉、心理和行 进速度、停留的空间，按节奏、功能、艺术规律性 去排列程序，简称空间序列。 3）观赏点和观赏路线。观赏点一般包括入口广场、园内的各种功能建筑、 场地，如厅堂、 馆轩、亭、榭、台、山巅、水 际、眺望点等。 观赏路线依园景类型，分为一般园路、湖岸 环路、山上游路、连续进

14、深的庭院线路、林 间小径等。总之，是以人的动、静和相 对停留空间为 条件来有效的展开视野和布置各种主 题景物的。小的庭院可有 1-2 个点和线；大、中园林交错复杂，网点 线路常常构成全国结构 的骨架，甚至从网点线路的型式特征可区分自然式、几何式、混合式园。 C 运用轴线布局和组景的方法 两种方法： 1）依环境、功能做自由式分区和环状布局 2）依环境、功能做轴线式分区和点线状布局 3、园林景观造景艺术手法 A 主景与配景（次景） 造园必须有主景区和配（次）景区 。 堆山有主、次、宾、配，园林景观建筑要主次分明，植物配植也要主体树和次要树搭配， 处理好主次关系就起到了提纲挈领的作用。 突出主景的方

15、法有： 主景升高或降低 b 主景体量加大或增多 c 视线交点 d 动集中 e 轴线对 a 应 f 色彩突出 g 占据重心等。 配景对主景起陪衬作用，不能喧宾夺主，在园林景 观中是主景的延伸和补充。 B 抑景与仰景 传统造园历来就有欲扬先抑的做法。在人口区段设障景、对景和隔景，引 导游人通过封闭、 半封闭、开敞相同、明暗交替的空间转折，再通 过透景引 导，终于豁然开朗，到达开阔景 园空间，开放，到达开敞空间，如北京 颐和园和园入口区。 C.实景与虚景 在一块大面积或体型环境复杂的空间内设计园林布局有 园林景观或建筑景观往往通过空间围合状况、视面虚实程度形成人们观赏视觉清晰与模糊， 并通过虚实对

16、比、虚 实交替、虚 实过渡 创造丰富的视觉感受。 D 夹景与框景 在人的观景视线前，设障碍左右夹峙为夹景，四方 围框为框景。常利用山石峡谷、 树木树 干、门窗洞口等限定视景点和赏景范围，从而达到深远层次的美感，也是在大 环境中摘取 局部景点加以观赏的手法。 E 前景与背景 为了突出表现某种景物，常把主景适当集中，并在其背后或周围利用建筑墙面、山石、林 丛或草地、水面、天空等用色彩、体量、质地、虚实等因素衬托主景、突出景观效果。 F 俯景与仰景 J 内景与借景 园林景观空间或建筑以内部观赏为主的称内景，作为外部观赏为主的为外景：亭桥跨水， 既是游人驻足休息处，又是外部 观赏点，起到内、外景观的双重作用。 园林景观具有一定范围，造景必有一定限度。造园家充分意识到景观之不足。借景是创造 条件，有意识地把游人的目光引向外界去猎取景观信息，借外景来丰富赏景内容。