1、育龙单招网,单招也能上大学2000 份高职单招试题,全部免费提供!2016 年青海单招历史模拟试题:开创外交新局面【试题内容来自于相关网站和学校提供】1:二十世纪七十年代,中美两国由敌对走向关系正常化并建交。这表明 维护和平反对战争,既是联合国的宗旨,也是世界人民的共同愿望。回答 2425 题。A、台湾问题已经不再影响中美关系B、中美两国的矛盾已经消除C、中美两国之间存在着共同利益D、美国抛弃了“中国威胁论”2: 2007 年 12 月底,日本首相福田康夫访问中国期间,特意去山东曲阜参观,并作了以下题词。这一题词的深刻寓意是: A、中日两国文化同根同源B、日本人民特别崇拜中华文明C、中国的儒家
2、文化在今天仍然是维系中日关系的基础D、中日两国人民要继承友好交流传统,促进两国关系的新发展3:中华人民共和国与日本实现邦交正常化是在( )A、1949 年B、1972 年C、 1992 年D、2001 年4:下列成就属于 20 世纪 70 年代中国开创外交新局面的是 提出和平共处五项原则和“求同存异”方针 田中角荣访华,中国和日本恢复邦交 恢复中华人民共和国在联合国的合法席位 尼克松访华,中美关系走向正常化A、B、C、 D、育龙单招网,单招也能上大学2000 份高职单招试题,全部免费提供!5: 2011 年 3 月,中国支持安理会采取适当和必要的行动稳定利比亚局势,但对支 持安理会决议部分内容
3、有困难,因此投了弃权票;2012 年 2 月,安理会就叙利亚问题决议 草案进行表决,考虑到提案国在各方仍有严重分歧的情况下强行推动表决无助于维护安理会 的团结和权威,无助于问题的妥善解决,中国投了反对票。这表明中国在新时期 开展以联合国为中心的外交活动 积极维护地区稳定和世界和平 参与符合联合国宪章的维和行动 奉行独立自主的和平外交政策A、B、C、 D、6:(14 分)第二次世界大战结束后,国际风云变化多端。阅读材料,回答问题。 材料一 美苏对峙主要事件简表 (l)依据材料一,分析美苏在走向对峙的过程中,是通过哪些方式控制和支配别的国家或地区的?(4 分) 材料二 美、日、西欧等在资本主义世界
4、工业产值所占的比重(%) 材料三 20 世纪 70 年代初,法国总统蓬皮杜在欧洲共同体首脑会议上发表了这样的一些观点:“欧洲必须用一个声音说话”, “西欧绝不能脱离美国”, “然而,欧洲也必须保持其为独立的实体”。1972 年,日本外相大平正芳在记者招待会上说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。 (2)依据材料二、三,说明 20 世纪六七十年代以后,资本主义世界发生了哪些变化?(6 分) 育龙单招网,单招也能上大学2000 份高职单招试题,全部免费提供!(3)在当前世界格局新旧交替的变动中,中国作为国际大家庭中的重要一员,是如何维护世界和平和促进共同发展的?请举例说明。 (4 分)7:阅读
5、材料,结合所学知识回答问题。 社会组织方式的演进,是人类政治文明史的主要内容。 (1 ) 汉书 “秦遂并兼四海,以为周制微弱。终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。 ”这表明把新创的政治制度推向全国,简述秦朝政治制度中具有创新意义的内容及其产生的深远影响。(4 分) (2 )同盟会宣言:“今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权。敢有帝制自卫者,天下攻击之!” 这表明资产阶级要用近代政治制度改造中国社会。指出民国初期资产阶级革命派在政治制度方面改造中国的举措,并简要分析其历史作用。(4 分) (3 )至 1949 年 9 月 2130 日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在
6、北平举行,北平群众聚集在中南海新华门前,热烈庆祝会议的召开。毛泽东指出:“现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础上召开的,它具有代表全国人民的性质。 ”指出中华人民共和国成立时,我国实行民主政治的主要机构。20 世纪 50 年代,我国的民主政治制度有何发展?(4 分) 8:(11 分)2009 年底至 2010 年初,由于美国执意向台湾地区出售军火物资,违背了中美三个公报的精神,中国方面提出强烈抗议,中美关系陷入“寒冷期” 阅读下列材料,回答问题。 材料一 1942 年 3 月,中国和美国合作,开辟了印度阿萨姆邦至中国云贵高原和四川盆地的空中航线,即著名的“驼峰航线”。在长达 3 年多的艰
7、苦飞行中,中国航空公司总共飞行了 8 万架次,美国空军先后投入飞机 2100架,双方总共参加人数有 84000 人。总共运输 85 万吨的战略物资,战斗人员 33477 人次,更加坚定了中国四万万同胞英勇抗击日本侵略者的勇气和决心,为中国抗日战争胜利提供了有利的保障。 引自刘小童驼峰航线 材料二 新中国建立后的相当长的一个时期,由于意识形态等因素,美国政府采取了敌视中国的政策。1979 年,中美正式建立后,两国关系在政治、经济、文化等方面有了长足的发展。冷战结束以来,美国 政府采取既接触又遏制的对华政策,从而使中美关系一直处于既相互借重又相互制约的复杂状态。 引自 曲折发展中的中美关系 材料三
8、 观察下列图片: 材料四 2009 年 11 月 15 日至 18 日,美国总统奥巴马首次访问中国。在奥巴马之前,已有六位美国总统曾经访问过中国。 引自环球网 2009 年 11 月 19 日美国总统奥巴马首次访华 (1 )根据材料一并结合所学知识,概括指出“驼峰航线”的主要作用。 (2 分)并指出“驼峰航线”所反映的中美关系的特征。 (2 分) (2 )根据材料 二和材料三并结合所学知识,概述新中国成立以来中美关系发展的主要阶段特征。 (3 分) (3 )根据材料四,结合当前国际形势的发展,概括分析影响中美关系的主要积极因素(2 分)和不利因素。 (2分)育龙单招网,单招也能上大学2000
9、份高职单招试题,全部免费提供!9:中华人民共和国成立后,中国彻底结束了近百年的屈辱外交,揭开了对外关系的新篇章。 请回答:(1)新中国初期,中国政府奉行怎样外交方针?(2 分) (2 ) 1953 年周恩来提出的、后来成为解决国与国之间问题的基本准则是什么?(2 分) (3 ) 20 世纪 70 年代,中国在外交方面取得了哪些重大成就?(6 分)10:( 12 分)阅读材料,完成下列要求。 “四三方案”是中华人民共和国 1970 年代初向美国、联邦德国、法国、日本、荷兰、瑞士、意大利等西方国家大规模引进成套技术设备的计划。中国利用“四三方案” 引进的设备,结合国产设备配套,兴建了 26 个大型
10、工业项目,总投资约 200 亿元人民币,至 1982 年全部投产,成为 1980 年代中国经济发展的重要基础。 1972 年至 1978 年二十七个成套设备引进建设规模表(部分) 从材料中提炼一个主题,并至少从三个角度对自己提炼的主题进行说明。项目 投资(亿元) 设计能力 引进国家 宜昌湖北化肥厂 2。 45 11:基辛格在大外交一书中写到:“ 尼克松及其顾问不认为把共产党视为敌友兼具的对象去对待有任何矛盾之处。 ”试以 20 世纪六、七十年代美国处理与中、苏、越等国之间关系的实例,说明美国政府是如何实践这一理念的。 (6 分)分析美国政府这样做的原因并简要评价之。 (8 分)12: (10
11、分) 阅读下列材料,回答问题。 【材料一】l949 年 12 月美国政府宣布“运用一切努力防止中国共产党人从非苏联的来源获得直接用于军事目的的物资与装备”。1950 年 12 月美国政府要求“ 所有希望向中国大陆、香港和澳门出口任何商品的个人和公司必须申请出口许可证”。1951 年 10 月美国国会通过了 巴特尔法 ,规定违反禁运条例向中国等社会主义国家出口的国家,美国将停止向其提供援助。 中美关系史 l949-1972) 【材料二】1971 年 9 月 22 日,美国同日本国一起向联合国大会提出了关于中国代表权问 题的题提案,既确认中华人民共和国的代表权,又确认“中华民国” 继续拥有代表权的
12、“ 双重代 表权”提案。 中美关系中的台湾问题 【材料三】1978 年邓小平就中关关系正常化提出三条:美国从台湾撤军,跟台湾废除共同防御条约,与台湾断交。美国又反过来提出三条:一是卡特政府说必须得到国会参议院讨论,在美中建交的那一天,告诉台湾终止美台共同防御条约 ,一年后失效,这一点中方表示了理解。第二条是美国要求中方要发表一个放弃对台湾使用武力的声明,中方一直不做承诺。最严重的争议是美国坚持在两国关系正常化后还要向台湾出售武器。邓小平提出,建交以后, 美台共同防御条约也废除了,美国就不能再向台湾卖武器。卡特政府承诺,1979 年起不再向台湾出售新的武器。 陶文钊 美国需要中国吗 【材料四】美
13、国政府 2010 年 1 月 29 日向国会通报了新的对台出售武器计划,包括“ 黑鹰”直升机、 “爱国者3”反导系统、 “鱼鹰”级扫雷艇等总额近 64 亿美元的武器装备。中方 1 月 30 日、31 日两天内密集作出强烈回应,育龙单招网,单招也能上大学2000 份高职单招试题,全部免费提供!采取四项强硬措施,要求美方停止对台军售。 引自新浪网 2010 年 2 月 1 日外媒:美对台军售中国反应 “史无前例” 【材料五】尽管实际情况的发展不会像我们希望的那样迅速,但是中美关系的发展趋势是令人乐观的,多方面的成功是已经被事实证明了的。 布鲁金斯学会中国问题专家贝特斯 基尔 请回答: (1)据材料
14、一、二,概括美国对华政策的表现,并结合所学知识分析其原因。(3 分) (2)据材料三,中美建交过程中,双方围绕的核心问题是什么?从中美谈判可以看出中国坚持的根本原则是什么?美国坚持对台军售体现出其对亚洲怎样的战略意图?(3 分) (3)据材料四,指出中国对美国采取强硬态度和立场的主要原因。(1 分) (4)据材料五,贝特斯 、基尔的观点正确吗 ?请说明理由。概括指出影响中美关系发展的主要因素。(3 分)13:中国社会主义建设经历了风雨的考验,正快速健康发展。回答 16、17 题。 1.对联,是一面折射生活的多棱镜,有着鲜明的时代特色。下列对联按反映史实发生的先 后顺序排列,正确的是 “幸福不忘
15、共产党,翻身感谢毛主席”“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激” “食堂巧做千家饭,公社保暖万人心”“大锅饭年年亏款,承包后岁岁余钱”A、 B、 C、 D、2.2007 年 12 月 28 日,中华人民共和国与非洲的马拉维共和国建立外交关系,日前承认台 湾的国家仅有 20 多个,这表明 A、中华人民共和国是中国唯一的合法政府B、中国外交打开了新局面C、国际上掀起了同中国建交的热潮D、美国孤立中国的外交僵局被打破14: (1)15 世纪新航路开辟以后,西方国家就对非洲国家进行侵略扩张最先对非洲国家侵略的是_, 该国之所以最先在非洲扩张的原因是什么? (2)19 世纪末 20 世纪初,非洲人民掀起了广泛
16、的反帝爱国斗争,其主要形式是什么?典型事件有哪些? (3)中非国家的友好关系能够得以维持并能够继续发展,你认为有哪些因素 ?15:外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,外交更是一个国家实力强弱的晴雨表。阅读下列材料: 材料一 育龙单招网,单招也能上大学2000 份高职单招试题,全部免费提供!材料二 新中国成立二十多年来,中国的国际地位不断提高,在国际事务中的作用重大。美国总统尼克松在一份对外报告中说:“如果没有( 中国 )这个拥有七亿多人民的国家出力量,要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。 ”美国孤立中国政策的失败,以及美国与苏联争霸的需要,都使美国不得不考虑改善与中国的关系。 中国也面临新
17、的战略抉择。那时候,苏联驻兵中国北方边境,构成对中国安全的主要威胁。在这种形势下,改善中美关系,对改善中国的国际地位,对付来自苏联的威胁十分有利;同时,对解决台湾问题,实现祖国统一大业,也有重要作用。 人民教育出版社历史必修 1 材料三 2001 年底中国正式加入世界贸易组织。 2001 年,在中国的推动下,上海合作组织正式成立。 2001 年,中国成功举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议。 1990 年 2004 年,中国先后向联合国 10 个维和区派出 1450 名军人参与维和行动。 请回答: (1)材料一反映了新中国外交的基本方针是什么? 20 世纪 50 年代中国取得的重大外交成就有
18、哪些? (2)依据材料二分析中美关系改善的原因。结合所学知识分析中美关系的改善产生的作用。 (3)依据材料三结合所学知识概括新时期中国外交政策有何新发展? (4)上述史实反映了中国不同时期外交政策的发展变化,由此,你得到什么认识? 答案部分1、 C国家利益决定国际关系。ABD 都不符合史实。 2、 D试题分析:本题主要考查学生准确解读图片信息的能力。 “温故而知新” 出自论语 。历史走到今天,在温故中知新似乎并不能满足我们的需要。新,仅从过去历史中寻找是不够的;新,更需要我们用智慧和眼界去创造。福田康夫巧妙地替换了一个字,却赋予了孔子的名言以全新的时代意义。这也蕴含着中日两国人民要继承友好育龙
19、单招网,单招也能上大学2000 份高职单招试题,全部免费提供!交流传统,促进两国关系的新发展。所以答案选 D。 考点:现代中国的对外关系中美关系正常化和中日邦交正常化中日关系 3、 B试题分析:1972 年日本首相田中角荣访华,双方实现了邦交正常化,因此选 B. 考点:新中国外交 点评: 1972 年 9 月,毛泽东主席会见应周恩来邀请来访的日本首相田中角荣,田中访华期间,两国政府首脑签署了中日两国政府联合声明,实现了两国关系正常化。 4、 D试题分析:本题考查学生根据所学知识解决问题的能力。根据所学可知提出和平共处五项原则和“ 求同存异”方针是在 20 世纪 50 年代,因此排除带的选项。中
20、日邦交正常化 1972 年,恢复合法席位 1971 年,尼克松访华 1972 年,因此 D. 符合题意。 考点:现代中国的对外关系 外交关系的突破 70 年代外交成就 5、 C本题考查学生对新时期中国的外交的理解。根据材料结合所学知识是错误的;与 材料无关,材料并没有反映中国参与联合国的维和行动。通过排除法,其它是对的。所以选 C。 6、 (1 )拼凑政治军事集团;制造国家分裂;挑起局部战争;进行政治与经济控制。 (4 分,回答两点即可得 4 分)(2 )经济上,欧共体、日本与美国激烈竞争。政治上,日本和西欧逐渐放弃追随美国的政策。 (2 分)资本主义世界出现多极化的趋势。 (2 分) (3
21、)展开多边外交(参与联合国的活动或加入世贸组织) ;积极参与地区性国际组织的活动(亚太经合组织等) ;与周边国家发展友好关系(参与成立上海合作组织等) 。 试题分析:(1)依据材料中的而美国实行马歇尔计划、成立北约、占领分裂德国、发动朝鲜战争,越南战争;苏联成立共产党和工人党情报局、经互会、成立华约、占领分裂德国、入侵阿富汗。可以看出美苏通过成立政治军事集团;制造国家分裂;挑起局部战争;进行政治与经济控制等方式进行。 材料二反映了从 20 世纪 50 年代到 70 年代,西欧和日本的所占工业总产值的比重在不断上升,冲击了美国的经育龙单招网,单招也能上大学2000 份高职单招试题,全部免费提供!
22、济霸主的地位;材料三中“欧洲必须用一个声音说话”、 “然而,欧洲也必须保持其为独立的实体” 、 “日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。 ”反映了日本和西欧逐渐实行独立自主的外交政策,放弃追随美国的政策。反映了资本主义世界出现的多极化趋势。 本问考查新时期中国的外交成果的取得,结合所学知识,新时期以来,中国积极参加以联合国为中心的多边外交;积极推进新型区域合作,积极参加亚太经合组织的活动、参与成立上海合作组织。 考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变美苏两极对峙格局的形成冷战;多极化趋势在曲折中发展多极化趋势;现代中国的对外关系新时期的外交新时期的外交成就 7、 (1)创新内容:建立专制主义中
23、央集权制度,包括皇帝制、三公九卿制、郡县制。 影响:有利于多民族国家的巩固和统一;为后世沿用;明清以后,专制制度越来越成为社会进步的羁绊。 (4 分)(2)举措:废除封建君主专制,建立资产阶级民主共和国;颁布中华民国临时约法 。作用:使民主政治、共和政体成为历史潮流;中国第一部资产阶级共和国性质的宪法,有利于社会进步。 (4 分) (3)机构:中国人民政治协商会议。发展:建立人民代表大会制度、政协制度、民族区域自治制度。 (4 分) 试题分析:(1)题干材料反映的是秦朝废分封行郡县的现象,解答本题关键是理解“创新” 的含义。创新内容列举秦中央集权制的形成的相关政治制度即可;影响则阐述专制主义中
24、央集权制的影响,须从积极与消极两具方面分析归纳。 (2 )本问以辛亥革命相关知识切入考查材料信息的获取与分析理解的能力,主要考查的是辛亥革命的成果。第一小问,注意时间限定:民国初期,举措列举辛亥革命的革命成果即可;第二小问的历史作用主要是从政治民主化角度阐述。 (3 )本问考查现代中国政治建设知识点,第一小问抓住时间信息:中华人民共和国成立时,故可知是中国人民政治协商会议,此次会议协商建国事宜,确定了国旗、国歌等;第二小问主要考查现代中国三大基本政治制度,即人民代表大会制度、政协制度、民族区域自治制度。 考点:古代中国政治制度秦中央集权制的形成专制主义中央集权的确立;近代中国的民主革命辛亥革命
25、辛亥革命的成果与影响;现代中国政治建设与祖国统一中华人民共和国的成立和民主政治制度的建设三大基本政治制度 8、 (1)从物质上援助了中国战场,鼓舞了中国军民抗战的士气;有利于中国抗战,有利于牵制日军主力,减轻了太平洋战场的压力;为中国抗战胜利奠定物质基础;为世界反法西斯战争的胜利奠定了基础。 (2 分,答出其中 2 点即可)特征:中美结盟抗击法西斯侵略,美国援 助中国抗战。 (2 分) (2 )新中国成立初期至 20 世纪 70 年代初期,美国敌视中国,政治上不承认、经济上封锁、军事上包围。双方甚至在朝鲜战场 上正面冲突。 (1 分)20 世纪 70 年代,中美关系出现重大突破;1972 年,
26、中美关系正常化。1979 年,中美正式建交。 (1 分,答出其中一点即可)20 世纪 90 年代以来,中美关系在既相互借重又相互制约的复杂情况下曲折发展。 (1 分) (3 )积极因素:中国综合国力和国际地位的迅速提高,经济的迅速发展。中美在国际上的广泛合作,如:反恐、禁毒、防止大规模杀伤性武器扩散等,在许多领域有共同利益。中美经济互补性强,经济联系密切。 (2 分,答出其中 2 点即可)不利因素:中美在社会制度、意识形态、价值观念、历史文化等方面的不同。美国对华冷战思维的存在,提出“中国威胁论” 。美国反共的历史传统。台湾问题一定程度上的困扰。 (2 分答出其中 2 点即可)育龙单招网,单招
27、也能上大学2000 份高职单招试题,全部免费提供!略 9、 (1 )独立自主的和平外交方针;一边倒;另起炉灶;打扫干净屋子再请客。 (2 分) (2 )和平共处五项原则 (2 分) (3 )恢复新中国在联合国合法席位;中美关系正常化(中美建交) ;中日建交;国际上出现同中国建交的热潮。(6 分) 试题分析: (1 )新中国成立之初,实行独立自主的和平外交方针。它包括三方面的内容:“另起炉灶” 、 “打扫干净屋子再请客”、 “一边倒 ”。 (2 ) 1953,周恩来会见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。和平共处五项原则的提出标志新中国外交政策的成熟,是我国处理国与国之间关系,参与国际事务所遵
28、循的一项基本原则;在国际上成为解决国与国之间问题的基本准则。 (3 ) 20 世纪 70 年代,中国在外交方面取得了重大成就:恢复新中国在联合国合法席位;中美关系正常化;中日建交。 考点:新中国的外交 点评:对于现代中国的对外关系: (1)从纵向方面看,要从宏观上概括出中华人民共和国外交发展的四个阶段,从背景、政策、成就、特征等层面把握外交关系及其成就。 (2)从横向方面看,要运用比较法比较中华民国成立初期和中华人民共和国成立初期外交政策的异同、中国近代以来历史上的两次封闭和两次开放的异同,要比较不同阶段的中美关系、中日关系、中苏(俄) 关系、中欧关系、中非关系的状况及其原因。 10、 主题:
29、中美关系的改善为以后改革开放提供了条件。 (4 分)说明:毛泽东决策同美国改善关系,批准引进技术设备,为以后改革开放提供了政策和思想权威;中美关系的改善推动了同整个资本主义世界外交关系的改善,为以后改革开放提供了良好的国际环境;27 个大型成套设备的引进投产,取得较好的经济效益,为以后改革开放提供了事实依据。 (8 分) 试题分析:(1)注意材料信息 “四三方案”是中华人民共和国 1970 年代初向美国、联邦德国、法国、日本、荷兰、瑞士、意大利等西方国家大规模引进成套技术设备的计划”,结合所学知识,提炼出主题:20 世纪 70 年代初中美关系的改善推动中国同西方国家的联系加强,为以后改革开放提
30、供了条件。再结合所学知识,从政治、外交、经济等角度对自己提炼的主题进行说明。 考点:现代中国的对外关系中美关系正常化和中日邦交正常化中美关系正常化;中国特色社会主义建设的道路十一届三中全会关于改革开放的决策改革开放。 育龙单招网,单招也能上大学2000 份高职单招试题,全部免费提供!11、 说明:1972 年,尼克松亲自访华,中美发表上海公报,中美关系开始正常化。1973 年,美国开始从越南撤军,结束了与越南民主共和国的战争状态。美国在与苏联的争霸中采取守势,同苏联就限制战略核武器等问题达成一系列协议。 (6 分) 原因:美国经济增长趋于缓慢,长期陷入越战泥潭,经济实力下降。苏联加紧发展军事力
31、量,美国的军事实力相对下降。欧共体和日本经济实力增长,开始奉行相对独立的外交政策,美国的霸主地位受到挑战;第三世界在国际事务中发挥重要作用。中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复。 (4 分) 评价:这是与当时美国实力相应的外交思想,实力是美国制定外交政策的基础;尼克松总统的外交活动是大胆、灵活、务实、有远见的。有利于不同意识形态国家之间进行正常、平等交往。搁置意识形态分歧,解决阻碍国家正常交往的实际争端,与和平共处的原则是一致的。 (4 分) (其他认识言之成理亦可酌情给分。 ) 本题属于背景材料式观点论述分析题目。解答本题首先要弄清楚材料观点:不认为把共产党视为敌友兼具的对象去对待有任何
32、矛盾之处实际就是为了国家利益可以改善与社会主义国家的关系。在此基础上组织答案就相对容易。 第一问可以结合课本有关 20 世纪六、七十年代美中关系、美苏关系、美越关系的知识回答。 原因分析要注意运用外交关系理论“外交政策的调整基于国家利益和国内外形势的变化 “,结合 20 世纪六、七十年代国际形势的基本特点分析。 评价富有开放性、弹性,结合政治相关知识组织答案。 12、 ( 1)表现:对中国封锁、禁运;阴谋制造两个中国。 (2 分)原因:美国推行霸权主义;社会制度的对立。(1 分) (2 )核心:台湾问题(1 分)一个中国的原则(1 分)美国虽然迫于形势改善与中国的关系,但仍不放弃其在亚洲的战略
33、利益。 (1 分) (3 )干涉中国内政,妨碍国家统一。 (1 分) (4)正确,由于种种原因,中美双方还存在这样那样的隔阂、误解乃至摩擦,但双方可以保持冷静和理智,加强沟通,减少猜疑,求同存异,发展中美友好合作关系。 (2 分)因素:国家利益、综合国力、社会制度、意识形态、地缘政治、历史传统等。(任答两点得 1 分) 略 13、 1.C2.A略14、 (1)葡萄牙国家;之所以最先一是该国优越的地理位置,二是建立了中央集权国家,三是进行新航路开辟该国主要是从欧洲经过非洲到东方的航线。 (2 )主要形式是武装斗争和武装起义;主要是埃及人民的反英起义、苏丹马赫迪起义、埃塞俄比亚反意斗争 (3 )一是中非国家自古以来的友好往来和经济交流的历史,二是中非国家都曾经受到帝国主义国家的殖民侵略,三是中非国家通过民族解放运动而走上独立发展道路,但是经济基础都非常薄弱,四是中非国家都是发展中国家,都有改变经济落后状况的迫切愿望,五是近年来的友好相处和相互信任。 本试题的第一问主要是考查新航路开辟的主要史实,向东的航线主要是葡萄牙,而向西的航线主要是西班牙,
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