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广东海洋大学-卓越海洋人才培养的探索与实践.ppt

1、实施创新强校工程,培养 卓越海洋人才的探索与实践广东海洋大学教务处 安立龙 2014年 7月 25日祝福与祝愿v值此西北农林科技大学诞辰 80周年,谨代表工作在广东省高等学校的校友,向母校致以崇高的敬意和祝福。v祝母校人才济济,欣欣向荣,桃李满天下v贺母校服务三农,硕果累累,誉名满全球v愿母校携手校友,服务祖国,捷报传中华主要内容加强学科专业建设,搭建高素质海洋人才培养平台1加强课程建设,创新海洋人才培养教学模式23加强实验室和实践教学基地建设,优化实践教学环境34 校外引进与校内培养并举,打造高水平师资队伍135 加强创新实践教育,提高学生创新实践能力主要内容因材施教,构建三类型人才培养模式

2、1汇聚各方力量,形成多样化协同育人模式73创新教学管理模式,形成协同育人长效机制9 教学建设与改革成效显著6项目背景v v广东海洋大学是广东省人民政府与国家海洋局合作共建省属重点建设大学,是一所以海洋和水产为特色、多学科协调发展的具有博士学位授予权的海洋大学。学校具有 74年的历史,由原湛江水产学院、湛江高等农业专科学校和湛江气象学校合并组建而成。学校设立理学、工学、农学、文学、经济学、法学、管理学、教育学和艺术学等学科专业。项目背景v学校坚持 “ 质量立校、人才强校、学术兴校、特色扬校 ” 的办学理念,实施内涵发展、特色发展、创新发展三大战略,以建设海洋和水产特色鲜明的高水平海洋大学为目标,

3、立足广东,面向南海,辐射全国,培养具有国际视野和社会责任感,富有自主学习能力、实践能力和创新精神的高素质专门人才,服务国家海洋事业和地方经济社会发展。项目背景v学校根据广东省热带农业和濒海区域经济发展的需要,按照 国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010-2020) 的要求,以全面贯彻实施教育部 关于全面提高高等教育质量的若干意见 和 关于实施高等学校创新能力提升计划的意见 为契机,制定和实施广东海洋大学质量三十条计划、协同创新计划和南海战略行动计划,全面提升学校办学水平和人才培养质量,提升服务国家、社会,尤其是区域经济和海洋经济发展能力。项目背景v近年来,学校本科教学工作坚持突出海洋特色

4、、 “三能 ”应用型人才培养特色和服务地方区域经济特色,以实施本科教学质量工程和创新强校工程为契机,以实施 “三大行动计划 ”为载体,不断优化学科专业结构,创新人才培养模式,加强教学建设和改革。不断优化学科专业结构,创新人才培养模式,加强教学改革与建设,努力提高人才培养质量。一、 加强学科专业建设,搭建高素质海洋人才培养平台 1、 依托优势学科,提升涉海专业建设水平 围绕海洋和热带农业发展,实施重点学科建设项目,汇聚人才资源、科研资源和教学资源,引进和培养领军人才,培育重点平台、重大项目和重大成果,促进相关学科发展。 “ 水产 ” 、 “ 食品科学与工程 ” 和 “ 海洋科学 ” 3个一级学科

5、博士 点 水产、食品、海洋、畜牧、作物 5个一级学科硕士点 水产养殖 、 食品科学与工程、海洋科学、农业经济与管理等 21个二级学科硕士点 农业推广和工程 个硕士专业学位点 水产 、 食品、海洋、动物遗传育种与繁殖、机械设计与制造、农业经济与管理等 6个省级重点学科一、 加强学科专业建设,搭建高素质海洋人才培养平台依托重点学科、博士和硕士授权学科,从师资队引进与教学团队建设、重点实验室与实验教学示范中心建设、精品课程与教学资源建设、教学研究与教学改革课题立项、大学生创新创业训练计划立项等支持涉海涉农专业发展。设立专业建设津贴,建立专业建设首席教师制度,完善专业建设激励与约束机制; 设立专业建设与改革专题调研项目,支持专业开展人才培养模式改革。 支持各专业举办人才培养改革专题研讨会,广泛吸收和采纳教师骨干和企业、行业及政府部门相关领导意见,不断完善人才培养方案

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