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今天我们应该如何学习共产党宣言.ppt

1、王学平 编审2目录了解三个特点一把握三个 “基本 ”二注意三个问题四完成一个 “作业 ”五担当一个责任三特点一: 序言 是 宣言 的重要组成部分 共产党宣言 是由 7篇 序言 和 共产党宣言 正文文本组成的一个完整有机体, 7篇 序言 是 宣言 不可或缺的重要组成部分。撇开 序言 (特别是 1872年德文版序言 ) “学习 ”共产党宣言 ,容易陷入 “左 ”或者右的泥潭。 7篇 序言 ,前两篇由马克思和恩格斯共同署名,后 5篇由恩格斯一人所写(马克思已经去世),特别是第一篇 序言 即 1872年德文版序言 是今天我们正确学习理解 共产党宣言 的钥匙。 有的学者发表文章说 “ 共产党宣言是马克思

2、恩格斯接受正义者同盟邀请的应急之作,结构与他们的其他经典作品相比,不够经典 ” ( 经典的地位是如何确立的 创作史、传播史新探,作者聂锦芳,学术研究 2004年第 12期 )。特点二:结构 (正文 )层层深入递进事实究竟如何? ? 共产党宣言正文由 4大部分组成,分别为 “无产者与资本者 ”、 “无产者与共产党人 ”、 “社会主义与共产主义的文献 ”、 “共产党人对各种反对党派的态度 ”,结构特点是矛盾分析,层层深入,紧紧抓住矛盾的主要方 面 ,紧扣当时斗争实际。特点二:结构 (正文 )层层深入递进 文章的结构究竟以什么形式为最好,恐怕要采取这样一种态度 : (一 )哪种形式能符合内容的需要,

3、就采取那种形式; (二 )哪种形式最能反映当时的实际状况,就应该采取哪种形式; (三 )文无定法,世间并不存在固定的经典著作结构模式 ; (四 )实践 (时间) 是检验经典的唯一标准。 开头 ( 23页): “一个幽灵,共产主义的幽灵, 在欧洲徘徊。 ” 结尾 ( 58页): “共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。 ”特点三:语言精彩纷呈天才般的名言警句层出不穷特点三:语言精彩纷呈 中间 ( 46 47页 ): “在法国的 1830年

4、七月革命和英国的改革运动中,他们再一次被可恨的暴发户打败了。从此就再谈不上严重的政治斗争了。他们还能进行的只是文字斗争。但是,即使在文字方面也不可能重弹复辟时期的老调了。为了激起同情,贵族们不得不装模作样,似乎他们已经不关心自身的利益,似乎只是为了被剥削的工人阶级的利益,才声讨资产阶级。他们用来泄愤的手段是:唱唱诅咒他们新统治者的歌,并向他们叽叽咕咕地说一些或多或少的预言。这样就产生了封建的社会主义,其中半是挽歌,半是谤文;半是过去的回音,半是未来的恫吓;它有时也能用辛辣、俏皮而尖刻的评论刺中资产阶级的心,但是它由于完全不理解现代历史的进程而总是令人感到可笑。为了拉拢人民,贵族们把无产阶级的乞

5、食袋当做旗帜来挥舞。但是,每当人民跟着他们走的时候,都发现他们的臀部带有旧的封建纹章,于是就哈哈大笑,一哄而散。 ”8目录了解三个特点一把握三个 “基本 ”二注意三个问题四完成一个 “作业 ”五担当一个责任三共产党宣言阐述的一般原理到底是什么?1872年,马克思恩格斯联合为莱比锡出版社重新出版的德文版 共产党宣言 写序言。他们这样写道: “不管最近 25年来的情况发生了多大的变化,这个 宣言 中所阐述的一般原理整个来说直到现在还是完全正确的。 ”( 3页) 那么, 共产党宣言阐述的一般原理到底是什么?狭义而言 ,共产党宣言所阐述的一般原理就是指唯物史观; 广义而言 ,共产党宣言所阐述的一般原理就是我们现在常说的马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法。“塔克尔伍德命题 ”1969年,罗伯特 塔克尔在马克思的革命理念一书中提出 “马克思对正义持反对态度 ”; 1972年,艾伦 伍德发表马克思对正义的批判一文,说在马克思的著作中 “找不到任何清晰而积极的阐述权利或正义思想的真正努力 ”。公平正义是马克思主义的基本立场

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