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1美丽的家乡请同学们用 “ ” 音随老师的琴声哼唱下面的乐谱，注意口腔的状态。导入导入请同学们视唱乐谱，保持唱 “ ” 音时的口腔状态。 请同学们听一首歌曲，说一说这首歌曲和我们刚才视唱的旋律有什么异同？请同学们欣赏 美丽的家乡 的第一部分，仔细观察乐谱，其中什么节奏型让你印象最深刻？请为同学们击打出这些节奏。 请同学们大声朗读一遍歌词，请问这首歌曲描写了什么地方的故事。请同学们按照节奏，边击拍边读第一部分的歌词，注意咬字要清晰。 请随老师的琴声轻声演唱，注意声音要集中，保持轻声，倾听整体的声音效果。请同学们说一说这段音乐的情绪是怎样的？应该用什么样的声音演唱？请随老师伴奏演唱一遍。请同学们听一听 美丽的家乡 的第二部分，说一说第二部分的情绪和演唱形式是怎样的？
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