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武汉体育学院运动人体科学实验中心建设与发展介绍.ppt

1、夯实基础 强化能力 创新引领 服务体育武汉体育学院运动人体科学实验中心经验交流一、学校概况 武汉体育学院始建于 1953年,是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校。 学校秉承 “公勇诚毅,学思辨行 ”的校训;坚持 “融体育、科技、人文教育为一体,集道德、文化、专业素质于一身 ”的办学理念,始终把教育教学质量视为生命线。 学校 2006年获批博士学位授予单位, 2012年获批体育学博士后科研流动站。 体育学一级学科两次参评全国高校学科水平评估,均排名全国第三,是湖北省属高校参评学科中唯一位列全国三甲的学科。 二、运动人体科学实验教学中心总体情况 学校教学、科研、训练和社会服务的重要基础平台

2、。中心承担着全校体育类专业的学科基础课和专业课实验教学任务,并担负着为全民健身、竞技体育提供科技服务的重要使命。 中心坚持 “夯实基础、强化能力、引领创新、服务体育 ”的实验教学理念,经过多年的改革与建设,已经成为地位重要、受益面广、特色鲜明的实验教学平台。 2007年 10月,获批成为 “湖北省高等学校实验教学示范中心 ”。 三、管理体系 中心下设应用基础实验平台、综合设计实验平台和研究创新平台,中心由运动解剖学等 10个实验室组成。 中心总面积 5600平方米;实验设备 1807台套;设备总值 2500万元,其中十万元以上设备 57台套。实验教学仪器设备种类齐全,数量充足 ,居国内同类院校

3、领先水平。 中心实行校、院两级管理和中心主任负责制,建立了切实可行的集中化管理模式,有完备的运行管理制度;中心资源统一调配,有效实现了资源共享与优化。 教学简况实验课程数 面向专业数实验学生人数 /年实验人时数 /年23 16 2350 128762信息化建设 实验项目数 面向专业数资源容量(GB)年度访问总量134 16 8.9 13249人时数教材建设 出版实验教材数量(种) 自编实验讲义数量(种)实验教材获奖数量(种)主编 参编12环境条件实验用房使用面积( M2)设备台(套)数设备总值(万元)设备完好率5600 1807 2500 95%四、师资队伍 学校重视实验教学队伍建设。中心拥有

4、一支专兼结合、结构合理、教学科研水平较高的团队。团队成员 50人,其中享受国务院政府特殊贡献专家津贴 1人,楚天学者 2名,教授 20人,副教授 15人,博士 33人,硕士 17人。 其中,专业技术人员 9人,副高职称 2人,中级职称 4人,硕士以上 8人,其中博士 1人,在读博士 3人,平均年龄 35岁。 封飞虎教授在将信息化教学手段应用于运动生理学、运动选材学的实验教学改革中并取得了显著成效,获得了国家体育总局教学成果奖二等奖、湖北省教学成果三等奖。 李玉刚教授为国务院特殊贡献享受专家,共有搏击项群装备发明专利 12项,在科研成果转化、实验教学内容更新方面做出了突出贡献。 楚天学者郑伟涛教授长期为国家赛艇队、国家帆船帆板队开展奥运会科技攻关与科技服务, 2009年、 2013年 2次荣获 “奥运会科技攻关与科技服务 ”奖,以及荣获 “奥运会突出贡献奖 ”。五、实验教学 1. 实验教学体系 中心积极推进实验教学改革,根据运动人体科学实验教学的特点,统筹安排实验教学内容,正在逐步形成了 “实验课程模块化、实验内容系列化、实验项目层次化、实验考核多样化、教学方法科学化、教学评价制度化 ”的新型实验教学体系。

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