党建在高职院校思想政治教育中的思考.doc

1、1党建在高职院校思想政治教育中的思考摘要：党建在高职高专院校的思想政治工作中是非常重要的。而有效的将大学生党建工作渗入到思想政治工作中，紧密的结合起来，做到党建带动思想政治教育的开展，则更具有重要意义。高职院校是开展思想政治工作的主要阵地，积极主动、保质保量地做好学生党员的发展工作和思想政治教育，从而影响身边的人，有利于一部分人带动另一部分人更好的服务，提高党的学生心中的影响力和凝聚力。 关键词：党建 高职院校 思想政治教育 科学发展观 中图分类号：D412.62 文献标识码： A 文章编号： 高职院校学生的党建工作是高校思想政治教育的重要组成部分，也是高职院校思想政治教育的主要内容。而积极主

2、动、保质保量的完成高职院校的党员发展工作，使得高职院校党组织中学生党组织的凝聚力和战斗力得到提高，同时大学生的自身素养也得到提升。大学生的党建工作主要有思想建设、政治建设、组织建设、理论建设和作风建设。其目的就是向大学生宣传党的方针、路线和政策，引导他们积极主动的向党组织靠拢，把觉悟高的优秀分子培养成中国共产党的接班人。同时，利用党的先进性和科学性等相关理论影响高职院校大学生，让他们树立正确的人生观和价值观，从而在高职院校思想政治教育中发挥非常重要的作用。 一、思想政治教育在党建工作中占据首要地位，是高职院校人才素2质培养和教育的需要 大学生的党建工作是思想政治教育的非常重要的一个环节。保质保

3、量的发展每一个高职院校学生党员，把优秀的骨干分子吸收到党组织中来，是时代赋予高职高专院校党组织的责任和重要使命，也是党和国家为社会主义培养高素质建设者和接班人的需要，同时，加强和壮大了国家党员的力量，扩大了党的影响力，更是立足于党和国家建设的长远发展，最终实现人才强国战略，保证新形势下中华名族的伟大复兴。 通过对高职院校中的学生党员发展对象的思想政治教育，引导他们学习党的相关理论知识，关心时事，使他们成为祖国最合格的建设者和接班人。在培养优秀学生加入到党组织队伍的过程中，始终要按照党章要求，不骄不躁，克服缺点，培养优点，逐步把自己培养成为有理想、有抱负、意志坚定、高素养，不断学习和提高的优秀大

4、学生，发挥所长，在同学当中，起到表率和强有力的感召作用，发挥重要的作用。 二、加强高职院校党建工作，可以提高高职生的自身素质，保证党的先进性 保持党的先进性，就要清楚的认识党的本质属性。作为学生入党积极分子，是学校学生中的骨干分子，有着很高的思想政治素质，不仅要不断的与时俱进，还要带动身边的同学提高自身的思想政治素质。现在的大学生是祖国的未来，祖国的希望，是未来的生力军，同时也是先进生产力的重要开拓者，引领着科技的进步，是社会主义现代化的中心力量。把优秀的，具有坚定理想信念的高职院校大学生吸收到我们的党员队伍当中来，有效的改善党员队伍结构，提升党组织的整体素质，从而3保证党的先进性，有着不可替

5、代的作用。 三、高职院校的党建工作对优良学风的创造有着重要的作用 在高职院校当中，学生党员不仅学习优秀，而且也是开展工作的骨干力量，他们是党组织的工作对象，但同时，他们又要影响和帮助身边的人。他们要时刻保持好的学习和工作状态，带头学习工作，响应号召，从而影响其他同学，最终促进优良学风的形成。那么，在高校的党建工作中我们要注意以下几点。 1.贯彻落实十八大精神，以科学发展观为指导 科学发展观强调全面发展，要求协调发展，主张可持续发展。要求在学生的党建工作当中，始终保持先进性，加强和改进党支部建设。用科学发展观指导学生学习是高职院校党建工作在新形势下的需要。实现全面协调可持续发展，涉及到发展的各个

6、方面，也要求我们准确的认识社会发展中出现的新矛盾和新问题，辩证的看待问题，正确的认识和处理当前和长远的发展。那么，在高校的党员发展工作当中，则要求高校的党组织和党员工作者具有高度的责任感和使命感。 2.加大组织发展力度，提高组织发展质量 在大力发展学生党员的同时，需要更加注意严把组织发展的质量。教育学生时刻以党员的标准来严格要求自己，积极向上，力求上进，努力向党组织靠拢。首先我们要建立党员发展档案，对每个学生入党思想动态进行归档，成熟一个发展一个，合格一批发展一批，让学生党员成为真正的带头人，为思想政治工作的开展贡献自己的一份力量。 四、高职院校学生党员发展工作中存在的主要问题 41.有少部分

7、入党积极分子动机不纯 入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的。动机不纯直接影响学生党员的质量和党组织的先进性和纯洁性。大部分要求入党的学生都具有比较坚定的理想信念和比较正确的入党动机，能够做到全面发展，努力奋斗。但是，总有那么一小部分学生，动机不纯，有的为了将来找工作，有的为了赢得某些政治资本，有的为了面子，有的则是父母长辈的强烈要求等等，而加入到党组织中来，而这种带有明显功利性的学生，往往会直接的影响党员的整理质量、影响党组织的纯洁性和先进性。 2.忽视了党员队伍中预备党员的教育和培养 目前，由于高职高专院校的党建工作者有限，而发展任务又比较繁重，学生真正的在校时间并不是很多，导致很

8、多学校把党员发展的重点放在了入党积极分子的考察和发展对象的教育上，而对预备党员的教育和培养有所松懈，学生本人则认为，只要成功的成为一名预备党员，就达到自己的目的了，从而产生了“入党前好好干，入党后送一半”的思想，继而放松学习提高，工作也不如从前积极，不关心身边的大小事，抱着“事不关己高高挂起”的态度，对同学当中的违纪、不良现象，不阻止、不劝诫，甚至自己也不惜违纪，有的对团体活动也不积极，抱着消极的态度，对待身边的同学漠不关心等等。这些行为严重的影响了党组织在学生中的重要形象。因此，对预备党员的教育，是保证学生党员质量的主要内容，既不能忽略，又要通过其他的各种活动，组织生活加强学生党员的思想政治

9、教育，保证他们在学生当中起到先锋模范作用。 53.基层党组织发展过程中程序不够严整 高职院校培养和发展党员时，基层党支部发挥了非常重要的作用，但是，目前形势下，基层党组织发展党员的程序不够严整，把关力度不够，主要表现在：入党积极分子考察不够严格。一般情况下，大一新生刚刚入校时就会递交入党申请书，随着发展的入党积极分子不断增多，而基层党支部的党务工作者、积极分子的培养老师人手又不够，导致没有足够的时间和入党积极分子进行思想交流，不能严格的规范党员发展程序，使得入党积极分子的发展较宽松，培养力度不到位。支部和培养老师又不能及时耐心的指导帮助入党积极分子，只是程序上走个过场，并不能解决入党积极分子面

10、临的实际问题，尤其是群众座谈会，不能充分的征求党内外群众的意见，从而使得入党积极分子的情况了解太少，团支部的推优工作并没有落的实处，只是走个过场，只谈优点，对缺点避而不谈，或者轻轻带过；支部发展大会上，也只是走个过场，并没有充分的在会上进行深刻的批评和自我批评，而上级领导对发展对象的谈话也是过于大众性的了解，问些理论知识，而不能深入的交流思想。 综上所述，大学生的党建工作与思想政治教育在根本任务上是一直的，都是以人为本，培养社会主义合格的建设者和接班人，在实际工作中，只要有效的把党建和思想政治工作结合起来，做到以党建促进思想政治教育，让思想政治教育影响党建，最终达到全面协调可持续发展的目的。 参考文献 【1】徐爱民新形势下加强基层党建工作的探讨思想工作论坛，62004 【2】吴文娟，王艳红.确保大学生党员发展质量的思考J. 中国校外教育，2009