1、体 育 统 计 学体育统计课程介绍n 体育统计学是运用数理统计的理论和方法研究体育领域中随机现象规律的一门应用学科。体育统计方法已成为我国体育科研的主要研究方法之一。现在体育院校的许多课程都有统计方法的足迹，是学习其他课程的基础，成为体育院校一门重要的基础课。主要介绍体育统计的基本概念、基本方法，包括统计资料的收集与整理、样本特征数、相对数与动态分析、正态分布、统计推断、相关分析、回归分析等。通过本课程的学习，使学生能正确理解体育统计的基本原理、基本概念，提高科学思维能力与阅读体育科技资料的能力，同时初步掌握收集、描述与分析体育统计资料的方法，掌握统计软件 SPSS的基本操作。 绪 论 目 标
2、 要 求n 1 掌握体育统计的概念及研究对象n 2 理解体育统计在体育活动中的作用n 3 识记体育统计中的若干基本概念第一节 体育统计及其研究对象n 一、体育统计的概念1 关于统计的界定n 人们进行统计工作的目的是研究大量事物、现象数量方面（包括数量多少，现象之间的关系、数量的分布特征以及质与量互变的数量界限等）的某些规律。从性质上分：n （ 1）描述性统计 是对事物的某些特征及状态进行实际数量描述。n （ 2）推断性统计 通过样本的数量特征以一定方式估计、推断总体的特征。第一节 体育统计及其研究对象n 一、体育统计的概念n 2 体育统计的界定第一节 体育统计及其研究对象n 二、体育统计工作的
3、基本过程统计资料的分析： n 1、统计推断（参数估计；假设检验）n 2、多因素分析（方差分析；相关分析；回归分析；聚类分析；判别分析；主成分分析与因子分析）第一节 体育统计及其研究对象n 三、体育统计的研究对象及其特征1 体育统计的研究对象除了体育领域的随机现象外，还包括非体育领域但与体育有着一定联系的其他系统的随机现象。n 2 体育统计研究对象的特征n （ 1）运动性特征 n （ 2）综合性特征n （ 3）客观性特征第二节 体育统计在体育生活中的作用n 一、体育统计是 体育教育科研活动的基础 n 二、体育统计有助于 训练工作的科学化 n 三、 体育统计能帮助研究者制定研究设计 n 四、体育统计能帮助研究者 有效地获取文献资料
