1、考点强化：波的干涉、衍射、多普勒效应 1.考点精讲 2.典例剖析 3.跟踪训练选修 3-4 机械振动 机械波 光 电磁波 相对论简介 4.真题演练第 2页2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映返回目录1.考点精讲第 3页2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映返回目录1产生稳定干涉现象的条件： 频率相同；振动方向相同；有固定的相位差2波的衍射衍射总是存在，只是明显与不明显而已，很不明显时表现为直线传播 .第 4页2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映返回目录3波的干涉中振动加强点和减弱点的判断某 质 点的振 动 是加 强 还 是减弱 ,取决于 该 点到两相干波源的距离之差 r.
2、(1)当两波源振 动 步 调 一致 时若 r n(n 0,1,2， ) ， 则 振 动 加 强 ；若 r (2n 1)(n 0,1,2， ), 则 振 动 减弱(2)当两波源振 动 步 调 相反 时若 r (2n 1)(n 1,2,3) ， 则 振 动 加 强 ；若 r n(n 0,1,2， ) ， 则 振 动 减弱 S1 S2振 动 加 强 点 :波峰、波峰 (或者波谷、波谷 )始 终 叠加经过 的区域振 动 减弱点 :波峰与波谷始 终 叠加 经过 的区域第 5页2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映返回目录4多普勒效应的成因分析 (1)接收频率：观察者接收到的频率等于观察者在单位时间
3、内接收到的完全波的个数(2)当波源与观察者相互靠近时，观察者接收到的频率变大，当波源与观察者相互远离时，观察者接收到的频率变小 波源向右移 动 声波靠近与 远 离的效果第 6页2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映返回目录2. 典例剖析第 7页2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映返回目录解析显隐解析 波峰与波谷相遇时 ,振幅相消 ,故实际振幅为 |A1A2|，故选项 A正确；波峰与波峰相遇处 ,质点的振幅最大,合振幅为 A1 A2，但此处质点仍处于振动状态中 ,其位移随时间按正弦规律变化 ,故选项 B错误；振动减弱点和加强点的位移随时间按正弦规律变化 ,选项 C错误；波峰与波峰相
4、遇时振动加强 ,波峰与波谷相遇时振动减弱 ,加强点的振幅大于减弱点的振幅 ,故选项 D正确。答案 AD【 例 5】 (多选 )(2014全国大纲 卷 ,18)两列振动方向相同、振幅分别为 A1和 A2的相干简谐横波相遇。下列说法正确的是 ( )A波峰与波谷相遇处质点的振幅为 |A1 A2|B波峰与波峰相遇处质点离开平衡位置的位移始终为 A1 A2C波峰与波谷相遇处质点的位移总是小于波峰与波峰相遇处质点的位移D波峰与波峰相遇处质点的振幅一定大于波峰与波谷相遇处质点的振幅第 8页2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映返回目录(1)根据波 长 公式求波 长 .审题设疑 (2)通 过计 算 AP
5、与 BP间 距离之差与波 长 的倍数关系判断 P点的振 动 是加 强 还 是减弱转解析【 备选 】 (2013山东理综， 37(1)如图所示，在某一均匀介质中， A、 B是振动情况完全相同的两个波源，其简谐运动表达式均为 x 0.1sin(20t) m，介质中 P点与 A、 B两波源间的距离分别为 4 m和 5 m，两波源形成的简谐横波分别沿 AP、 BP方向传播，波速都是 10 m/s.(1)求简谐横波的波长(2)P点的振动 _(填 “加强 ”或 “减弱 ”) 第 9页2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映返回目录转原题第 10页2017版高三一轮物理教学实用课件 结束放映返回目录解析显隐【 变 式 训练 4】 多普勒效应 如 图 示 ,向左 匀速运 动 的小 车发 出 频 率 为 f的声波 ,车 左 侧 A处 的静止的人感受到的声波的 频 率 为 f1,车 右 侧 B处 的静止的人感受到的声波的 频 率 为 f2,则 ( )A f1 f， f2 f B f1 f， f2 fC f1 f， f2 f D f1 f， f2 f解析 本题考查的是对多普勒效应的认识，波源朝向观察者运动时，观测频率大于波源的频率，波源远离观察者运动时，观测频率小于波源的频率， D正确。答案 D
