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北京市第二届初中教师教学基本功培训与展示活动思想品德学科培训内容解读金利2012-9-1320072008年 l初中教师教学基本功培训与展示l小学教师教学基本功培训与展示l高中教师教学基本功培训与展示20092010年年2011-2012年年2012-2013年年l初中教师教学基本功培训与展示第一届第二届背景与目标分析背景 变化 目标2007年至 2011年第一届从 2013年开始进入第二届强调课程知识改变展示形式提升教师的课程理解与实践能力国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 20102020 年）教育部 中学教师专业标准尊重初中特点，突出教师的职业认同；加强人文性科学素养提高义务教育质量着力提高师资水平“ 有好的老师才有好的教育 ”义务教育阶段 15个学科课程标准的修订课程标准学习、理解与落实很重要育人为本、能力为重北京市义务教育均衡化和城乡教育一体化发展的要求1963年后出生，即 50岁以下都要求参加全员参与，全面提升目标主要内容分析教师教学基本功是教师履行教育教学职责，胜任自身承担的教育教学工作，完成教书育人任务所必须的 专业知识 和 专业技能。1.教育法规与政策2.教育教学相关理论3.通识性知识法律法规及政策了解，明确 再认再现能力理解，践行 分析判断和运用能力
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