1、自主学习 课 堂 对 点演练名 师 解疑 分 类 例析自主学习 课 堂 对 点演练名 师 解疑 分 类 例析1 天体运动自主学习 课 堂 对 点演练名 师 解疑 分 类 例析1能 简 要地 说 出日心 说 、地心 说 的两种不同 观 点2知道开普勒 对 行星运 动 描述的三定律3体会科学家在宣 传 和追求科学真理 时 所表 现 的 坚 定信念和献身精神自主学习 课 堂 对 点演练名 师 解疑 分 类 例析一、古代关于天体运动的两种学说内容 局限性地心说是宇宙的中心，而且是静止不 动 的，太阳、月亮以及其他行星都 绕 运动都把天体的运 动 看得很神圣， 认为天体的运 动 必然是最完美、最和 谐
2、的 运 动 ，而和丹麦天文学家第谷的 观测 数据不符日心说是宇宙的中心，且是静止不 动 的，地球和其他行星都 绕 运 动地球地球太阳太阳匀速圆周自主学习 课 堂 对 点演练名 师 解疑 分 类 例析思考 1.“ 日心 说 ” 最 终战胜 了 “ 地心 说 ” 是否 说 明 “ 日心说 ” 就是十分完善的？提示 “ 日心说 ” 虽然最终战胜了 “ 地心说 ” ，但它由于当时人们认知水平的局限性，一些观点也是不准确的，如运动轨道不是圆而是椭圆，做的不是匀速圆周运动而是变速曲线运动自主学习 课 堂 对 点演练名 师 解疑 分 类 例析二、开普勒行星运动定律定律 内容 公式或 图 示开普勒第一定律所有
3、 绕 太阳运 动 的轨 道都是 ，太阳处 在 的一个 上行星椭圆椭圆 焦点自主学习 课 堂 对 点演练名 师 解疑 分 类 例析定律 内容 公式或 图 示开普勒第二定律从太阳到行星的 连线 在 内 扫过 .相等的时间相等的时间自主学习 课 堂 对 点演练名 师 解疑 分 类 例析行星 半长轴 公转周期 相等 无关 自主学习 课 堂 对 点演练名 师 解疑 分 类 例析思考 2.行星 绕 太阳在 椭圆轨 道上运行，行星距太阳 较 近 处与距太阳 较远处 相比 较 ，运 动 速率何 处较 大？提示 由开普勒第二定律可知，由于在相等的时间内，行星与太阳的连线扫过相等的面积，显然相距较近时相等时间内经过的弧长必须较长，因此运动速率较大自主学习 课 堂 对 点演练名 师 解疑 分 类 例析三、行星运动的近似处理 行星 绕 太阳运 动 的 轨 道十分接近 ，太阳 处 在 对 某一行星来 说 ，它 绕 太阳做 圆 周运 动 的 (或 )不 变 ，即行星做 运 动 所有行星 的三次方跟它的公 转轨 道周期的 的比 值 都相等圆 圆心角速度线速度 匀速圆周轨道半径二次方
